韶关市5-6岁幼儿家庭亲子游戏现状研究和影响因素分析

发布时间：2023-10-03 20:38

　　游戏是儿童生活自然且重要的组成部分之一,亲子游戏则是沟通亲子情感、密切亲子关系的桥梁与中介。研究亲子游戏的现状及存在的问题,并提出有针对性的建议,对幼儿家庭的理论与实践具有一定的价值和意义。本文在对国内外相关文献进行分析整理的基础上,以调查问卷和访谈相结合的方法对韶关市5-6岁幼儿家庭亲子游戏开展现状及影响因素进行研究。现状调查结果如下:1.在亲子游戏态度上,大部分的家长对亲子游戏表现较为积极,参与度较高。绝大多数的家长都认识到亲子游戏的身心发展起着重要的作用。但对于游戏与学习的问题上,大部分家长没有正确的认识。2.在亲子游戏的条件创设上,游戏的时间较为充足,基本可以持续30分钟;游戏地点的选择上也较为灵活,家里户外兼有,但由于家长职业、文化程度、年龄层次的不同,选择略有不同;游戏材料上,使用自制游戏材料频率不高,大部分使用现成的玩具。3.在亲子游戏的内容上,游戏的内容丰富、形式多样,亲子间男孩子开展最为频繁的是体育游戏、结构游戏、智力游戏,女孩子较多参与的则是表演游戏、智力游戏和体育游戏。4.在亲子游戏的互动上,大部分家长都会积极参与亲子游戏,但是在发起上并不是很主动;多数家长尊重孩...

【文章页数】：68 页

【学位级别】：硕士

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摘要
abstract
第一章 前言
    1.1 研究缘起
        1.1.1 实践中的触动
        1.1.2 对幼儿游戏的认识
    1.2 选题的意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 实际意义
    1.3 研究设计
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究对象
        1.3.3 研究方法
    1.4 问卷的效度检验
    1.5 核心概念的界定
        1.5.1 游戏
        1.5.2 亲子游戏
    1.6 亲子游戏的理论基础
        1.6.1 布朗芬布伦纳的生态系统理论
        1.6.2 维果斯基“最近发展区”理论
第二章 文献综述
    2.1 国外研究的文献综述
        2.1.1 亲子游戏价值的研究
        2.1.2 亲子游戏影响因素的研究
        2.1.3 家长对亲子游戏态度和认识的研究
    2.2 国内研究的文献综述
        2.2.1 亲子游戏影响因素的研究
        2.2.2 亲子游戏类型的研究
        2.2.3 家长对亲子游戏态度和认识的研究
        2.2.4 亲子游戏开展现状的研究
    2.3 总结
第三章 结果与讨论
    3.1 韶关市5-6岁幼儿家庭亲子游戏现状
        3.1.1 亲子游戏主体的情况
        3.1.2 亲子游戏的条件创设
        3.1.3 亲子游戏的内容
        3.1.4 亲子游戏的互动分析
        3.1.5 小结
    3.2 影响幼儿家庭亲子游戏开展的因素分析
        3.2.1 微观系统因素
        3.2.2 中观系统因素
        3.2.3 宏观系统因素
        3.2.4 小结
第四章 结论与建议
    4.1 本文结论
    4.2 更新观念
        4.2.1 正确认识幼儿游戏与学习的关系
        4.2.2 正确认识成人在幼儿游戏中的价值
    4.3 落实行动
        4.3.1 为孩子创设有利的游戏条件
        4.3.2 灵活运用游戏指导策略
        4.3.3 加强家园合作
第五章 展望未来
    5.1 本文创新点
    5.2 本文局限性
    5.3 研究展望
参考文献
附录1
附录2
致谢



本文编号：3850604