对高职幼儿英语教学法课程的实践探索

发布时间：2017-05-26 20:09

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【摘要】：课程决定人才培养的质量,有什么样的课程就会造就出什么样的人才。当前,幼儿英语热与幼儿英语师资匮乏之间的矛盾,直接指向高职学前教育专业幼儿英语教学法课程的设置上面来。而在该课程的设置上,应针对理论与实践的脱节,教学法课程与语言课程易混淆等现象进行改革。
【作者单位】： 沈阳师范大学职业技术学院;
【关键词】： 学前教育 幼儿英语教学法 实践探索
【分类号】：H319
【正文快照】： 随着信息时代的到来以及国际交往的日益频繁,英语成为个人在激烈竞争的社会中生存的基本技能之一。外语教学低龄化是国际外语教育的一大趋势,这使得幼儿英语教育成为人们瞩目的焦点。然而,随着幼儿英语教育如火如荼地开展,教育中的问题也不断凸显出来。师资的质量决定幼儿英

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