流动儿童早期口语表达能力发展的问题与对策

发布时间：2024-12-15 21:46

　　 语言是人类最重要的交际工具,口语表达能力是衡量儿童语言发展的重要指标。本研究使用多彩光谱故事板对江苏省某市5所幼儿园的114名4-6岁流动学前儿童进行测查。结果表明:流动儿童早期口语表达能力整体落后,且各要素发展不均衡;不同年龄段儿童之间的表达能力存在显著差异;同年龄段儿童在口语表达各要素、语言风格和特点上存在很大差异;父母的受教育程度、班级中的书籍种类对其有显著影响。未来,应从政府、幼儿园、家庭和社区等多维度出发,为流动儿童构建完备和强健有力的教育支持系统,以提升其口语表达能力的发展。

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、问题提出
二、研究方法
三、研究结果与分析
    (一)流动儿童早期口语表达能力整体落后,且各要素间存在不均衡
    (二)不同年龄段的流动儿童在口语表达能力上存在显著差异
    (三)流动儿童个体间的口语表达能力发展水平存在很大差异
    (四)流动儿童父母受教育程度对其早期口语表达能力发展有显著影响
    (五)班级中的书籍种类对流动儿童口语表达能力发展影响较显著
四、对策建议



本文编号：4016512