探析幼儿行为习惯的培养

发布时间：2017-05-31 11:04

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【摘要】：随着我国教育事业的发展,教育水平已经提升到一个新的高度。幼儿教育作为教育的初级阶段已经被纳入规范的教育行列中。幼儿教育时期是学生接受知识文化的铺垫时期,为接受真正的教育打基础,培养良好的行为习惯。时代的发展要求幼儿时期的教育也要正规化。幼儿阶段是孩子接受新事物,了解世界的重要时期,也是孩子养成习惯的重要时期。由于这一时期幼儿的特点表现在具有一定的模仿能力,因此如果受到正确的引导,幼儿就能养成良好的习惯,为今后的学习生活做好准备,如果受到不良的影响,则幼儿很容易养成不良习惯,影响孩子的未来发展。文章通过分析现阶段幼儿行为习惯培养过程中存在的问题,提出相应的解决措施,供业内人士借鉴。
【作者单位】： 乌兰浩特市河东幼儿园;
【关键词】： 幼儿 行为习惯 教师培养
【分类号】：G611
【正文快照】： 幼儿时期是培养孩子行为习惯的重要时期,因为这一时期孩子对新事物刚刚有一个了解,对世界充满好奇,同时开始表现出相应的行为习惯。积极的引导能够帮助孩子养成良好的行为习惯。幼儿教育阶段,教师是同幼儿一起成长的重要“伙伴”,通过教师的引导,带领幼儿进行正确的行为习惯的

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本文编号：409257