利用农村资源对幼儿进行数学教育

发布时间：2017-06-10 02:04

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【摘要】：数学教育是幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式。农村有许多得天独厚的自然和社会资源,如何利用丰富的农村资源使其成为农村幼儿可利用的财富,引领农村幼儿教育事业走上新的台阶是我们现在所要思考的问题。
【作者单位】： 重庆市长寿区长寿湖九年制学校;
【关键词】： 幼儿园 农村资源 数学教育
【分类号】：G613.4
【正文快照】： 我园处于农村,我们的生源大多数来自农村,这些幼儿对农村的自然环境比较熟悉。陈鹤琴曾说过:“大自然、大社会都是活教材”。农村有许多得天独厚的自然和社会资源,幼儿教师要充分利用农村自然资源,将乡土材料巧投于数学教育活动中,使幼儿园的活动更具时效性和地方特色。一、带

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本文编号：437141