角色游戏中教师参与及指导情况的调查

发布时间：2017-06-13 01:08

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【摘要】：在新的教育体制改革和幼儿教学大纲中,强调幼儿教育主体性的发挥,强调幼儿教育需要采用"以幼儿为本"的实务教学方式,对幼儿认知世界、感受生活、学习知识需要采用符合其自身特点的方法来进行;因此,教师应弱化外在权威,增强内在权威,尊重幼儿游戏的自主性。本文就角色游戏中教师参与及指导做出了相应的调查,并针对结果进行分析和探讨。
【作者单位】： 绥化学院教育学院;
【关键词】： 角色游戏 幼儿教师 指导
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 改革开放三十多年以来,从改革教学的内容,到创新教学的手段、改造教学的方法给实际教学带来了丰硕的实际效果。究竟采用什么样的理论与实践相结合方法来促进幼儿教育全面的发展,如何实施必要措施来完善幼儿教育体系,这一问题也引发了我们的思考。笔者从角色游戏中教师参与及指

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