幼儿艺术教育互动教学模式的内涵及特点分析

发布时间：2017-06-17 02:12

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【摘要】：我国当前的幼儿教育已经逐渐进入了全面素质教育的阶段,幼儿园根据学生的特点成长的需要,以及社会长远性的发展出发。幼儿园的教育宗旨已经慢慢的变成了使幼儿学生获得更生动、活泼、全面的发展。针对这一宗旨许多幼儿园在教学中均开展了不同程度的幼儿艺术教育互动教学。艺术互动教学模式很好的提升了幼儿发展的质量,促进幼儿的全面发展。
【作者单位】： 黑龙江省政府第三幼儿园;
【关键词】： 幼儿艺术教育 互动教学模式 内涵 特点
【分类号】：G612
【正文快照】： 只有在幼儿教学中建立艺术教育互动教学模式才可以有效提高幼儿对艺术的兴趣,营造活泼、生动的课堂氛围,实现幼儿学生在课堂上的主体地位,全面发展幼儿的各方面的能力。以下我们对幼儿艺术教育活动的教学模式内涵和特点进行分析,明确幼儿艺术教育互动教学模式的建立原则,最终

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