学科学“我”做主

发布时间：2017-06-30 11:16

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【摘要】：幼儿科学教育如何生活化?一、在日常生活中进行科学教育,让幼儿体会到生活中处处有科学;二、科学教育应符合幼儿的兴趣、经验和年龄特征,提高科学教育有效性;三、在科学探究过程中鼓励幼儿的猜测,相互交流,分享经验;四、科学教育活动中应倡导师幼互动。
【作者单位】： 昆山市石浦中心幼儿园;
【关键词】： 幼儿科学教育 “我”做主 探见
【分类号】：G613.3
【正文快照】： 在幼儿的生活中,突然发生的某一自然现象、自然物或有趣、新奇的科技产品和问题情境,都可以激发幼儿的好奇,吸引幼儿去探究、去想象。在我园致力于对“幼儿科学教育生活化”的研究的过程中,我们也深刻的体会到幼儿自己学习的重要性。很多时候,幼儿的自主学习的成功会给我们带

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本文编号：501720