五年制学前教育学生户外游戏课程现状调查与对策分析

发布时间：2017-07-16 18:20

  本文关键词：五年制学前教育学生户外游戏课程现状调查与对策分析

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【摘要】：幼儿园户外游戏课程是五年制学前教育专业学生专业必修课程—《幼儿园游戏》的重要内容之一,通过对郧阳师专五年制学前教育专业学生户外游戏课程现状的调查研究,找到缺点与不足,为今后的户外游戏课程的理论和实践教学提供依据和参考.
【作者单位】： 郧阳师范高等专科学校;
【关键词】： 五年制学前教育 游戏课程 分析
【基金】：2009年郧阳师范高等专科学校教研项目(项目编号:2009124)
【分类号】：G712;G613.7
【正文快照】： 0前言《3~6岁儿童学习与发展指南》的健康领域中明确提出,“发育良好的身体、愉快的身心、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心发展的主要标志,也是其他四大领域学习和发展的基础”[1].幼儿户外游戏作为幼儿最为喜爱的游戏活动形式之一,对于幼儿的健康成长价值巨大,不仅可以直

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