二战后德国普及学前教育的模式对贵州的启示
本文关键词:二战后德国普及学前教育的模式对贵州的启示
【摘要】:第二次世界大战结束时,德国的经济和学前教育受到严重破坏。随着德国采取了一系列普及学前教育的措施,其学前教育很快得到恢复和发展。这对经济欠发达的贵州普及发展学前教育有很重要的借鉴价值。
【作者单位】: 遵义师范学院教育科学学院;
【关键词】: 学前教育 普及 模式
【基金】:贵州省高校人文社科项目成果之一
【分类号】:G619.516
【正文快照】: 德国在第二次世界大战结束的时候,经济和教育等领域都遭到战争的严重破坏,百废待兴。德国的学前教育受到法西斯的影响,也出现了很大的倒退。但是,在德意志联邦共和国的引导下,通过多种形式普及学前教育,学前教育很快得到恢复和发展,在欧洲重新占据重要的地位。贵州因为经济发
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,本文编号:579134
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