多形式“讲画”活动促幼儿语言表达能力

发布时间：2017-08-06 23:08

  本文关键词：多形式“讲画”活动促幼儿语言表达能力

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【摘要】：语言是人类沟通的工具,是人类交流信息的重要载体。幼儿期是学习语言的关键时期,因此我们必须重视幼儿口语表达能力的培养,把握住幼儿语言发展与运用的有利时机,幼儿美术教育能够开拓幼儿的视野,培养幼儿审美的情感,是一项需要幼儿各种感官积极投入的综合性活动。因此美术活动与语言是相通的,孩子的画和语言之间有着水乳交融的密切关系。如果幼儿通过讲画的方法来学画,既学习了绘画,又发展了语言表达能力。
【作者单位】： 宁波市鄞州区东方幼儿园;
【关键词】： 美术活动 语言表达 讲画形式
【分类号】：G613.6
【正文快照】： 幼儿美术作品是儿童心灵的窗口,它反映儿童内心的情感世界。在幼儿各个年龄阶段的发展过程中,在他们涂鸦、稚拙的表现中,会有很多可爱的想法和个性化的表达方式。《幼儿园工作规程》指出:幼儿美术教育是满足儿童感受美、表现美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿健全完善的人

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本文编号：631818