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幼儿音乐教学中情感体验现状及对策研究

发布时间:2017-08-09 01:03

  本文关键词:幼儿音乐教学中情感体验现状及对策研究


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【摘要】:随着我国教育水平不断提高,幼儿音乐教学中情感体验在一定程度上增强了幼儿学习积极性,是目前教育不断改革和创新的重要方向。在幼儿音乐教学中情感体验存在着很多的问题,严重影响幼儿音乐教学效果,从而无法达不到最终的教学目标。所以,为了提高幼儿音乐教学中情感体验的整体效果,必须根据其现状采取相应的对策,才能促进幼儿音乐教学水平不断提高。
【作者单位】: 鞍山师范学院;
【关键词】幼儿音乐教学 情感体验 现状 对策
【分类号】:G613.5
【正文快照】: 在幼儿音乐教学中,音乐对陶冶幼儿情操、提高各方面素质有着重要影响。根据目前幼儿音乐教学中情感体验的情况来看,已经取得一定成效,在不断转变教师教师教学理念的同时,使得幼儿情感体验的方式变得越来越多样。一、幼儿音乐教学中情感体验的现状(一)认识不够,教学模式单一由

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本文编号:642785

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