对我国儿童游戏权保障问题的研究——以“安吉游戏”游戏活动材料投放为例

发布时间：2017-08-20 07:34

  本文关键词：对我国儿童游戏权保障问题的研究——以“安吉游戏”游戏活动材料投放为例

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【摘要】：游戏权作为儿童的权利是自《儿童权利公约》确立以后,逐渐引起幼教工作者的关注,然而游戏权在幼儿园的实施现状却不尽如人意。"安吉游戏"作为国内学前教育游戏专家一致认同的"幼儿园教育以游戏基本活动"的成功典范,新的问题随之浮现:如何让"安吉游戏"模式得到推广,我们如何借鉴"安吉游戏"?探讨"安吉游戏"如何通过游戏材料的投放来实施儿童游戏的权利,给广大幼儿园更好的开展游戏活动予建议。
【作者单位】： 福建师范大学教育学院;
【关键词】： 儿童游戏 儿童游戏权 “安吉游戏”
【分类号】：G613.7
【正文快照】： 随着“安吉游戏”作为我国学前教育“以游戏为幼儿园基本活动”成功的实践典范,受到国内外幼儿教育专家的一致认可推崇,但新的问题随之浮现:如何让安吉县式游戏活动模式得到推广,我们如何借鉴“安吉游戏”?显然,在这一方面,美国幼教专家切尔西路贝利博士已经走在了我们前头,她

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本文编号：705383