新建幼儿园教研文化的建构初探
本文关键词:新建幼儿园教研文化的建构初探
【摘要】:教研文化作为学校文化的一个部分,优秀的教研文化可以推动教育的发展进步,是教师专业培训、专业成长的重要途径。通过确立"儿童本位"这一教研文化核心价值,构建了平等开放的互动对话的文化氛围,尝试用双管齐下"双通道"模式、层层深入"专题化"模式、六微行动"日常化"模式,真正让教研文化落地生根,促进教师专业发展。
【作者单位】: 张家港市江帆幼儿园;
【关键词】: 教研文化 儿童本位 教师发展
【分类号】:G617
【正文快照】: 学校文化建设是一所学校增强向心力和凝聚力、打造高效和谐团队的最佳途径。[1]学校文化是学校的灵魂,文化究其本质是一种价值取向,学校文化总是散见在学校的时时、事事和处处。而教研文化作为学校文化的一个部分,它是一种氛围、一种态度、一种导向、一种精神,更是一种力量,优
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本文编号:837553
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