经济发展方式对贫困减缓效应的门槛面板回归检验
发布时间：2019-06-21 17:35
【摘要】：文章选取1997—2015年的相关数据,运用面板门槛回归模型研究经济发展方式与贫困减缓之间的关系。研究结果表明,经济发展方式对贫困减缓存在双重门槛效应。以经济发展水平为门槛变量,经济发展方式对贫困减缓产生积极的影响,且经济发展水平越高,经济发展方式对贫困减缓的作用越明显,呈梯度渐进增强趋势;以经济发展方式转变程度为门槛变量,经济发展方式对贫困减缓产生显著的正面效应,呈现出先下降后上升的特征。
[Abstract]:This paper selects the data of 1997-2015, and uses the panel threshold regression model to study the relationship between economic development mode and poverty mitigation. The results show that economic development mode has double threshold effect on poverty reduction. Taking the level of economic development as the threshold variable, the way of economic development has a positive impact on poverty reduction, and the higher the economic development level, the more obvious the economic development mode has on the poverty reduction, and the trend is gradually enhanced;Taking the transition degree of economic development mode as the threshold variable, the economic development mode has a significant positive effect on poverty alleviation, which shows the characteristics of falling first and then rising.
【作者单位】： 福建师范大学福清分校经济与管理学院;福建农林大学经济学院;
【基金】：教育部人文社会科学规划项目(16YJA790068) 福建省科技厅软科学项目(2016R0037)
【分类号】：F124;F224
[Abstract]:This paper selects the data of 1997-2015, and uses the panel threshold regression model to study the relationship between economic development mode and poverty mitigation. The results show that economic development mode has double threshold effect on poverty reduction. Taking the level of economic development as the threshold variable, the way of economic development has a positive impact on poverty reduction, and the higher the economic development level, the more obvious the economic development mode has on the poverty reduction, and the trend is gradually enhanced;Taking the transition degree of economic development mode as the threshold variable, the economic development mode has a significant positive effect on poverty alleviation, which shows the characteristics of falling first and then rising.
【作者单位】： 福建师范大学福清分校经济与管理学院;福建农林大学经济学院;
【基金】：教育部人文社会科学规划项目(16YJA790068) 福建省科技厅软科学项目(2016R0037)
【分类号】：F124;F224
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本文编号：2504248
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