基于CEPA框架下广西服务业人才竞争力培育研究

发布时间：2022-01-06 02:04

　　基于CEPA框架下对广西服务业竞争力进行研究,应首先对提升广西服务业竞争力的内驱动力展开分析,以形成"加强内驱动力建设——提升广西服务业竞争力"的逻辑思路。目前,制约广西服务业人才竞争力形成的核心因素主要是服务业职业化人才缺乏。本文基于提升广西服务业竞争力的核心构件为出发点,提出基于CEPA框架下广西服务业人才竞争力的具体实施对策为增强地方政府部门间的协同、提高中职学校的劳动力培训质量、挖掘高职学院的二元化职教潜力。 

【文章来源】：现代经济信息. 2020,(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、国内外研究综述
    (一)国外研究综述
    (二)国内研究综述
        1.关于服务业发展的影响因素研究。
        2.关于广西服务业竞争力的相关研究。
二、CEPA框架下广西服务业人才竞争力培育所面临的困境
    (一)服务业人才培养主体间未能形成统一的战略认识
    (二)服务业人才培养战略与服务产业的耦合关联较弱
三、破解制约广西服务业人才竞争力形成的分析框架
    (一)培育广西服务业劳动力市场需求侧的分析
    (二)培育广西服务业劳动力市场供给侧的分析
    (三)培育广西服务业劳动力市场的职教管理分析
四、广西培育服务业人才竞争力的途径
    (一)增强地方政府部门间的协同
    (二)提高中职学校的劳动力培训质量
    (三)挖掘高职学院的二元化职教潜力
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]现代学徒制管理制度体系的设计与思考[J]. 欧阳丽,罗金彪.  职教论坛. 2017(04)
[2]我国职业资格证书制度的历史、现状与趋势[J]. 曹晔,盛子强.  职教论坛. 2015(01)
[3]高职教育与区域经济的相关性研究及发展策略——以漳州市为例[J]. 谢映勤.  武汉职业技术学院学报. 2014(02)
[4]论职业学校教育与职业培训的并举与融合[J]. 朱新生,杨海华.  职教论坛. 2011(25)



本文编号：3571499