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M压铸企业员工激励机制研究

发布时间:2020-05-10 08:08
【摘要】:近年来,随着我国汽车工业、通信设备、机车、航天航空等行业的迅速发展,作为先进有色合金精密零部件成形技术的压铸技术及其行业也得到了前所未有的发展。M压铸企业历经十余年的发展,共拥有重庆大江、重庆科技、襄阳科技共三大生产基地,是集产品设计、锌铝压铸、精密机械加工、表面处理、自动喷粉、部件装配以及自动点胶为一体的中国压铸企业之一。有调查显示,中国压铸企业的人力资源问题已经成为技术等硬件难题之外的又一难点,而M压铸企业同样如此。随着M压铸企业规模的持续扩大,员工数量也不断增加,但在管理实践中却发现部分中高层管理者工作缺乏积极主动性、管理沟通成本高,技术人员产品开发策划不充分、缺乏理论与实际相结合、技术人才流失,一线管理者和一线员工注重短期利益等问题。这些问题不仅直接影响了企业的快速稳定扩展和市场竞争力的提升(如改进改善不足、实物质量水平和成本效率提升慢),而且间接影响了企业的品牌信誉。而针对M压铸企业人力资源管理过程中显现这些的问题进行总结分析,归根结底是现有员工激励机制不能完全满足公司战略发展的需要。因此,本文拟从人力资源管理中的激励机制角度,对M压铸企业在人力方面存在的典型问题进行研究和解决。本文以M压铸企业的员工激励机制为研究对象,首先对激励相关理论进行了回顾,为激励机制的研究提供了丰富的理论基础;其次寻找国内国外优秀的行业企业,并分别以丰田和华为作为案例分析对象,对其激励机制的优势进行了分析,为本文M压铸企业激励机制的研究提供实践基础;之后,进入本研究的最关键部分,即M压铸企业员工激励机制存在的问题、原因和对策研究。在分析M压铸企业员工激励存在的问题过程中,本研究首先对M压铸企业自身的概况进行了简要介绍,主要包含其经营范围、企业文化,人力资源概况等,然后组织对员工激励机制的问卷调查,最后分析得出M压铸企业员工激励机制存在的问题,如激励机制不成熟、不完善,激励机制缺乏保障,激励因素缺乏,精神激励不足以及物质激励单一。找到存在的问题之后,本研究发现M压铸企业员工激励机制的上述问题的出现究其根本还是M压铸企业缺乏精神上的重视和资源上的匮乏,具体而言主要是缺乏对员工激励的重视、缺乏人力资源管理专业人才、缺乏配套的绩效管理机制、缺乏激励性的企业文化。明确了M压铸企业员工激励机制存在的问题及背后的原因之后,本研究科学运用需求层次理论、双因素理论、期望理论、公平理论、综合性激励理论等,提出M压铸企业员工激励机制优化的原则。并在原则指导的基础上,对M压铸企业的员工激励机制进行了四个方面的优化设计:建立有效的物质激励机制、建立丰富的精神激励机制、建立员工差异性激励机制、建立完善的绩效考核制度。本研究的最后,为科学检验经过优化后的M压铸企业员工激励机制在实际中的运用情况,对其进行了试运行。通过试运行,本研究发现了存在的一些不足并提出了一些优化建议。首先,激励机制并不能孤立运行,还应当与企业的相关体制配套运行;其次,物质激励和精神激励,均是员工所需,均需要得到企业重视;然后,激励机制的建立和完善非一日之功,需要持之以恒;最后,传统制造企业需要充分借助员工和文化的力量,使激励机制更加灵活化和柔性化。总之,本文经过对M压铸企业员工激励机制的研究和优化,不仅为M压铸企业的员工激励工作提供了指导,也推动了M压铸企业的人力资源管理工作,同时还为同行业的其他企业提供了部分指导意见。
【图文】:

激励过程,激励对象,正激励,负激励


激励需要具体,即应该使被激励对象清楚激励的具体内容,是具象的、明确的、不模棱两可的。(6)及时性激励应该能及时实施,在被激励对象完成目标之时,及时兑现相关承诺。无论是正激励,还是负激励,都需要及时使被激励对象清楚组织对员工实施或不实施某种行为的态度。(7)综合性物质激励与精神激励并行,正激励与负激励兼容。激励既可以分为物质激励与精神激励,又可以分为正激励和负激励。对激励对象的激励,不可仅仅使用一种类型的激励,,如仅精神激励无物质激励,仅正激励无负激励,都不会对被激励对象带来有效的激励。激励是一个过程,包含了激励实施者和激励对象。具体而言,激励的过程如下图所示。

激励理论,激励因素


图 2.2 综合性激励理论资料来源:冯晓.高新技术制造企业知识型员工激励机制研究[D].西南大学,2015.本研究将在上述激励理论的指导下,系统分析 M 压铸企业员工激励机制存在的问题,并提出解决方案。2.3 国内外研究现状2.3.1 国外研究现状国外关于员工激励的研究,除上文提到的诸位学者的经典理论外,在激励因素的研究方面拥有丰富的成果。关于激励的因素,赫兹伯格(Fredrick Herzberg)提出的双因素理论,提出了保健因素和激励因素,其中激励因素包含工作成就、工作认可、责任感、职业晋升以及个人成长等。Heimovics,Brown(1976)归纳出以下多项激励因素:有保障的未来、能为社会做贡献、学习新知识、有休闲时间、可领导、可发
【学位授予单位】:西南财经大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:F272.92;F426.4

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本文编号:2657008

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