基于田间学校模式的雄安新区农民就业创业培训研究

发布时间：2020-04-20 04:32

【摘要】：2017年《雄安新区规划纲要》提出,当地农民的工作方式将逐渐由务农转向务工。《雄安新区农民就业创业培训实施方案》再次强调农民就业创业培训工作能够提升当地农民的职业技能与综合素养,使农民适应农民到市民的转变。雄安新区本地农民数量众多,可以为雄安新区的建设贡献自身的力量。对雄安新区本地农民实行科学合理的就业创业培训,使之成功就业创业,既满足了雄安新区发展的要求,又解决了雄安新区本地农民就业的需求,促进了农民市民化,是一项利国利民的工作。因此,对基于田间学校模式的雄安新区农民就业创业培训进行研究具有重要的现实意义。遵循“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑思路,利用文献研究法分析了国内外农民就业创业培训的研究现状,对基于田间学校模式的雄安新区农民就业创业培训工作进行了梳理,并对与农民就业创业培训相关的劳动力转移理论、终身教育理论、人力资本理论和自我决定理论进行了基础的阐释;利用实证研究法切实参与到雄安新区雄安新区农民就业创业培训中去,把握基于田间学校模式的雄安新区雄安新区农民就业创业培训现状;利用问卷调查法分析基于田间学校模式的雄安新区农民就业创业培训中存在的问题及其原因,并提出相应对策。研究表明,基于田间学校模式的雄安新区农民就业创业培训存在的主要问题是培训课程与实际需求有偏差、农民接受新知识能力差、教师教学能力差异较大和培训后成功就业创业率偏低等,造成这些问题的原因是需求调研不充分、农民文化素质不高、部分教师对田间学校模式掌握不到位和培训后续服务保障不充分等。基于此,提出了解决基于田间学校模式的雄安新区农民就业创业培训现存问题的对策与建议,包括重视需求调查,优化培训内容和方式;发展文化事业,丰富农民精神文化世界;加强师资队伍建设,应用好田间学校模式和完善培训后续保障,优化农民就业创业环境。通过上述举措来促进基于田间学校模式的雄安新区农民就业创业培训工作的持续健康发展。遵循雄安新区发展实际,从田间学校培训模式角度,对雄安新区农民就业创业培训进行研究,以期为雄安新区的发展提供经验借鉴。
【学位授予单位】：河北农业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：F279.27;F323.6;F249.27;G725

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