高职房地产网络营销实战型教学探讨
发布时间:2021-08-23 16:37
受电子商务的冲击和影响,越来越多的房地产企业开始开展网络营销,高职房地产网络营销课程也应运而生。文章介绍了房地产网络营销实战型教学环节的设置,分析了其存在的问题,并探讨了解决问题的方案,希望能为该门课程后续的教学和其他高职院校的教学提供一些启发。
【文章来源】:住宅与房地产. 2020,(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 房地产网络营销课程实战型教学环节的设置
1.1 房地产网络营销课内教学实战环节的设计
(1)组织成立模拟房地产网络营销策划部。
(2)设置基于不同网络营销工具的实训任务。
(3)课堂引入企业提报制度。
1.2 房地产网络营销实训环节的设计
(1)创新实训教学环节。
(2)创新实训教学资源。
2 现阶段“房地产网络营销”课程实战型教学存在的问题
2.1 市场需求不明
2.2 教学资源配置缺乏
2.3 实训操作考核评价难把握
2.4 教师知识更新速度慢
3 房地产网络营销课程实战型教学发展方向的探讨
3.1 开展房地产企业网络营销现状调研
3.2 差异化教学目标设置
3.3 多元化课程考核方式
3.4 创新校企合作模式
4 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于网络营销视角的房地产企业销售现状及对策——以万科企业为例[J]. 郑羽,何佳莹,赵敏. 湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2019(12)
[2]移动互联网背景下高职网络营销课程教学改革研究[J]. 季丁. 教育现代化. 2019(98)
[3]高职市场营销实践教学探微[J]. 雷蕾. 学园. 2018(16)
本文编号:3358219
【文章来源】:住宅与房地产. 2020,(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 房地产网络营销课程实战型教学环节的设置
1.1 房地产网络营销课内教学实战环节的设计
(1)组织成立模拟房地产网络营销策划部。
(2)设置基于不同网络营销工具的实训任务。
(3)课堂引入企业提报制度。
1.2 房地产网络营销实训环节的设计
(1)创新实训教学环节。
(2)创新实训教学资源。
2 现阶段“房地产网络营销”课程实战型教学存在的问题
2.1 市场需求不明
2.2 教学资源配置缺乏
2.3 实训操作考核评价难把握
2.4 教师知识更新速度慢
3 房地产网络营销课程实战型教学发展方向的探讨
3.1 开展房地产企业网络营销现状调研
3.2 差异化教学目标设置
3.3 多元化课程考核方式
3.4 创新校企合作模式
4 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于网络营销视角的房地产企业销售现状及对策——以万科企业为例[J]. 郑羽,何佳莹,赵敏. 湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2019(12)
[2]移动互联网背景下高职网络营销课程教学改革研究[J]. 季丁. 教育现代化. 2019(98)
[3]高职市场营销实践教学探微[J]. 雷蕾. 学园. 2018(16)
本文编号:3358219
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/hongguanjingjilunwen/3358219.html