我国职业教育财政投入效率评价——基于DEA—Malmquist指数三分法
发布时间:2024-01-29 21:18
本文以2008年-2017年省际面板数据为基础,运用DEA-Malmquist指数三分法对我国职业教育的财政投入效率进行评价,得出如下结论:静态效率得分显示,2017年我国绝大多数省(市)财政性职业教育经费投入效率处于DEA无效状态。Malmquist生产率指数及其分解结果显示,我国财政性职业教育经费投入全要素生产率效率下降主要是由技术进步效率退步导致。上述结论说明我国职业教育仍处于粗放发展阶段,优化职业教育筹资结构和投资结构、提高职业教育的培养质量,培养高水平技能型人才,更好服务于经济社会发展,是未来我国职业教育发展的正确选择。
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、引言
二、研究方法与指标构建
(一)研究方法
1. DEA模型
2. Malmquist指数
(二)评价指标选取与数据来源
1. 投入变量
2. 产出变量
3. 数据来源
三、我国财政职业教育投入效率评价
(一)2017年全国31省(市)财政性职业教育经费投入静态效率分析
(二)2008年-2017年全国31省(市)财政性职业教育经费投入动态效率分析
1. 财政性职业教育经费投入的Malmquist指数及其分解因素变化趋势
2. 分区域财政性职业教育经费投入的Malmquist指数变化及分解分析
四、结论及政策建议
(一)结论
(二)政策建议
本文编号:3888854
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、引言
二、研究方法与指标构建
(一)研究方法
1. DEA模型
2. Malmquist指数
(二)评价指标选取与数据来源
1. 投入变量
2. 产出变量
3. 数据来源
三、我国财政职业教育投入效率评价
(一)2017年全国31省(市)财政性职业教育经费投入静态效率分析
(二)2008年-2017年全国31省(市)财政性职业教育经费投入动态效率分析
1. 财政性职业教育经费投入的Malmquist指数及其分解因素变化趋势
2. 分区域财政性职业教育经费投入的Malmquist指数变化及分解分析
四、结论及政策建议
(一)结论
(二)政策建议
本文编号:3888854
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/hongguanjingjilunwen/3888854.html