湖南高校旅游类硕士研究生就业意愿影响因素研究

发布时间：2017-07-28 19:20

  本文关键词：湖南高校旅游类硕士研究生就业意愿影响因素研究

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【摘要】：随着旅游业的快速发展和转型升级,旅游业对旅游高端人才的需求也急剧增加。然而,在当前研究生就业形势严峻及旅游行业人才流失率高的情况下,旅游业人才供需矛盾突显。旅游类硕士研究生作为旅游高端人才,其就业意愿对旅游行业的转型升级发展起着重要作用。本文以湖南省为例,对当前湖南省高校旅游类硕士研究生的就业意愿进行调查和分析,得出其就业意愿现状、就业意愿影响因素及其影响程度。最后,根据分析结论提出提升旅游类硕士研究生旅游行业就业意愿的相关对策。本研究首先通过文献收集和调查,对当前湖南省旅游教育发展的现状进行整理和分析。湖南省旅游教育发展迅速,目前已有多所高校开设研究生层次的旅游高等教育,且各高校旅游教育特色鲜明。其次,在运用SPSS19.0统计软件基础上对收集的数据进行分析,得出旅游类硕士研究生就业意愿现状和就业意愿影响因素及影响程度。研究结论表明,在就业意愿现状方面,旅游类硕士研究生旅游行业就业意愿一般;其中,男生更倾向于选择旅游行业,高年级研究生更倾向选择非旅游行业,本科专业为旅游类专业的研究生更倾向于选择旅游行业。在就业意愿影响因素方面,影响就业意愿的五个因子分别为就业环境因子、工作和能力认可因子、教学与指导因子、社会资本因子和就业心理因子;其中,就业环境因子、工作和能力认可因子和教学与指导因子对旅游类硕士研究生的旅游行业就业意愿呈正向影响,即在这三个因子增强的情况下,研究生越倾向于选择旅游行业;而社会资本因子和就业心理因子对旅游方向硕士研究生的旅游行业就业意愿呈负向影响,即在这两个因子增强的情况下,研究生越倾向于选择非旅游行业。最后,本研究根据分析结论提出具体对策,以提升湖南省旅游类硕士研究生旅游行业就业意愿。对策主要为:完善旅游类硕士研究生的就业环境,包括政策和行业环境;提高旅游类硕士研究生的行业和工作认知;提升旅游类硕士研究生的专业素养,包括综合能力和素质;增强旅游类硕士研究生的就业能力,包括职业生涯规划和就业指导教育;提高旅游类硕士研究生的就业心理水平,包括职业价值观教育和就业心理辅导。
【关键词】：旅游类硕士研究生 就业意愿 影响因素
【学位授予单位】：湘潭大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G643;G647.38;F249.2
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第1章 绪论10-20
• 1.1 研究背景、目的和意义10-13
• 1.1.1 研究背景10-11
• 1.1.2 研究目的11-12
• 1.1.3 研究意义12-13
• 1.2 研究综述13-17
• 1.2.1 硕士研究生就业的相关研究13-15
• 1.2.2 旅游类硕士研究生培养的相关研究15
• 1.2.3 就业意愿的相关研究15-17
• 1.2.4 研究述评17
• 1.3 研究内容与思路17-19
• 1.3.1 研究内容17-18
• 1.3.2 研究思路18-19
• 1.4 研究方法与创新之处19-20
• 1.4.1 研究方法19
• 1.4.2 创新之处19-20
• 第2章 相关概念与理论基础20-24
• 2.1 相关概念界定20-21
• 2.1.1 旅游类硕士研究生20
• 2.1.2 就业20-21
• 2.1.3 就业意愿21
• 2.2 相关理论基础21-24
• 2.2.1 期望理论21-22
• 2.2.2 需求层次理论22
• 2.2.3 职业选择理论22-23
• 2.2.4 理性选择理论23-24
• 第3章 湖南高校旅游类硕士研究生就业意愿现状分析24-29
• 3.1 湖南高校旅游教育发展现状分析24-25
• 3.2 湖南高校旅游类硕士研究生就业意愿现状分析25-29
• 3.2.1 湖南高校旅游类硕士研究生特征分析25
• 3.2.2 湖南高校旅游类硕士研究生就业意愿调查分析25-29
• 第4章 湖南高校旅游类硕士研究生就业意愿影响因素研究设计29-35
• 4.1 就业意愿影响因素问卷设计29-33
• 4.1.1 问卷设计说明29
• 4.1.2 问卷量表设计29-33
• 4.1.3 量表预测试33
• 4.2 调查样本选取与数据来源33-34
• 4.2.1 样本选取33
• 4.2.2 数据来源33-34
• 4.3 数据分析方法34-35
• 第5章 湖南高校旅游类硕士研究生就业意愿影响因素实证分析35-47
• 5.1 样本描述性分析35-36
• 5.2 量表效度分析36-39
• 5.2.1 KMO和Bartlett球形检验37
• 5.2.2 因子分析37-39
• 5.3 量表信度分析39-40
• 5.4 就业意愿差异分析40-43
• 5.4.1 不同性别的就业意愿差异分析40
• 5.4.2 不同年级的就业意愿差异分析40-41
• 5.4.3 不同政治面貌的就业意愿差异分析41
• 5.4.4 不同家庭住址的就业意愿差异分析41-42
• 5.4.5 不同本科专业的就业意愿差异分析42-43
• 5.5 回归分析43-47
• 5.5.1 回归模型构建43-44
• 5.5.2 回归结果分析44-47
• 第6章 湖南高校旅游类硕士研究生行业就业意愿提升对策47-52
• 6.1 完善湖南省旅游类硕士研究生就业环境47-48
• 6.1.1 加强旅游行业就业政策宣传，提高就业政策支持47
• 6.1.2 加强旅游行业法律法规建设，营造良好就业氛围47-48
• 6.2 提高湖南省旅游类硕士研究生行业和工作认知48
• 6.2.1 完善薪酬晋升系统，提高研究生工作认可度48
• 6.2.2 建立社交网络人才招聘体系，提高研究生行业就业兴趣48
• 6.3 提升湖南省旅游类硕士研究生专业素养48-49
• 6.3.1 创新研究生培养模式，提高研究生综合能力48-49
• 6.3.2 加强校企实践教学合作，提高研究生综合素质49
• 6.4 增强湖南省旅游类硕士研究生就业能力49-50
• 6.4.1 开展职业生涯规划教育，强化研究生职业目标49-50
• 6.4.2 建立完善的就业指导体系，增强研究生就业能力50
• 6.5 优化湖南省旅游类硕士研究生就业心理50-52
• 6.5.1 加强职业价值理念教育，促进研究生价值观平衡化50
• 6.5.2 开展就业心理专项辅导，提高研究生就业心理水平50-52
• 第7章 研究结论和展望52-54
• 7.1 研究结论52-53
• 7.2 研究局限与展望53-54
• 7.2.1 研究局限53
• 7.2.2 研究展望53-54
• 参考文献54-59
• 致谢59-60
• 附录A 湖南高校旅游类硕士研究生就业意愿调查问卷60-62
• 附录B 湖南高校旅游类硕士研究生就业意愿访谈提纲62-63
• 个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果63

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本文编号：585644