基于现代学徒制的物流专业课程体系改革

发布时间：2017-12-28 11:08

  本文关键词：基于现代学徒制的物流专业课程体系改革　出处：《教育理论与实践》2015年27期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：建立现代学徒制是深化产教融合、校企合作、推进工学结合、知行合一的有效途径,高职院校物流专业课程体系应从课程观、课程目标、课程内容、课程组织实施及课程考核评价等多方面进行改革,提高物流专业人才培养质量。
[Abstract]:The establishment of a modern apprenticeship is the effective way to deepen production education integration, school enterprise cooperation, and promote the combination of knowledge, higher vocational colleges logistics course system from the curriculum, curriculum objectives, curriculum content, curriculum implementation and curriculum evaluation and other aspects of reform, improve the logistics talents training quality.
【作者单位】： 内蒙古商贸职业学院;
【分类号】：G712;F250-4
【正文快照】： 物流企业是物流人才培养的最终归宿,高职院校只有根植于行业企业,以企业的工作过程为导向、工作任务为载体,重新构建课程体系、改革课程设置、推行“工学结合”,才能实现与物流职业岗位的有效衔接,从而培养出适销对路的物流人才。教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见(教职

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1345718