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中职《仓储与配送管理》实训教学设计研究

发布时间:2021-11-12 01:23
  近几年来,在国家的大力倡导和市场需求的引导下,我国职业教育发展迅速,中等职业教育教学改革也在广泛开展。实训教学是中职学校专业课教学中常用的重要教学手段,优秀的实训教学设计不仅有利于实训教学的顺利开展,而且有利于中职学生职业技能等综合能力的发展。但研究发现现阶段,中职实训教学设计中存在的问题依旧不容小觑,实训教学设计在某些中等职业学校并未被重视甚至直接被忽视,通过实际访谈和参与观察得出,中职学校的仓储课程实训教师大多随便写一个教学设计以应付检查,甚至不做实训教学设计就直接进行实训教学,使实训教学设计流于形式。针对这一问题,本文以中职《仓储与配送管理》课程的实训教学为例,选取实训内容进行教学设计,在实际教学中找出问题并进行分析,从而找出解决方案,希望对中职学生综合能力提升、中职实训教师教学水平增长、中职物流专业长远发展提供一定的帮助。本文首先从研究背景、研究意义出发,对中职《仓储与配送管理》实训教学设计的现状及问题进行分析,围绕实训教学目标、实训教学策略、实训教学内容、实训教学过程、实训教学评价这五个方面进行实训教学设计的构建,并以“入库作业”为例,采用“一课两上、同伴参与”的方法进行教学... 

【文章来源】:贵州师范大学贵州省

【文章页数】:65 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

中职《仓储与配送管理》实训教学设计研究


贵州交通技师学院物流实训室(二)学情分析及学生准备

【参考文献】:
期刊论文
[1]中职学生心理健康现状分析及对策[J]. 张晓利.  职业. 2018(02)
[2]基于“一体贯通”实训教学体系校本教材的开发及应用[J]. 沈硕,章晓兰.  教育教学论坛. 2018(01)
[3]《仓储与配送业务处理》课程教学设计与案例[J]. 郑克俊,迟青梅,杨晓红.  物流科技. 2017(10)
[4]职业院校开放式实训教学模式的探讨[J]. 王锡岭,许祥平.  才智. 2017(24)
[5]关于物流工程实用人才培养模式的探讨[J]. 翟园园.  现代营销(下旬刊). 2017(06)
[6]完善高职会计实训教学体系的新思路[J]. 梅云.  中国国际财经(中英文). 2017(14)
[7]中职学校实训课堂教学设计[J]. 孙广江.  职业. 2017(20)
[8]高等院校实训教学体系的国内外研究现状[J]. 周勇,张炜,王旭嘉.  教育现代化. 2016(40)
[9]中职物流专业仓储实训教学的创新要点[J]. 吴小杨.  新校园(上旬). 2016(03)
[10]行为导向教学法在纺织中职物流仓储实训教学中的应用[J]. 李祖辉.  轻纺工业与技术. 2015(03)

博士论文
[1]高中物理核心内容及其教学策略研究[D]. 柯珊.东北师范大学 2016

硕士论文
[1]中职会计实训一体化教学模式研究[D]. 阎海霞.首都经济贸易大学 2017
[2]中职学校学前教育专业“情境体验式”实训教学模式的构建[D]. 李永敏.河北师范大学 2016
[3]基于工作过程导向的中职电工实训教学设计研究[D]. 安阳.河北师范大学 2016
[4]高中数学课堂教学设计与实践研究[D]. 陈雪祎.河南师范大学 2015
[5]职业能力导向的中职实训教学设计研究[D]. 刘星.南京师范大学 2014
[6]有效性视角下课堂教学组织形式研究[D]. 齐嘉妍.福建师范大学 2012
[7]基于行动导向的高职实训课教学设计研究[D]. 宋晓辉.河北师范大学 2012
[8]中职物流管理专业实训研究[D]. 杜凤顺.河北师范大学 2010
[9]基于职业能力开发的我国高职实训教学体系若干问题研究[D]. 赵锦.天津大学 2008
[10]我国物流业发展问题研究[D]. 邵学东.安徽大学 2005



本文编号:3489925

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