我国教育回报率的城乡差异研究

发布时间：2023-03-06 20:44

　　在我国经济由要素驱动增长向创新驱动增长转型的过程中,人力资本投资的重要性日益凸显,教育投资作为人力资本投资的一种重要投资形式,成为学术界关注的重点。教育投资的收益水平,用教育回报率进行衡量,即每增加一年或一个阶段的教育所带来的收入提高的百分比。通过对教育回报率的研究,可以判断教育资源在不同地域之间分配的合理性,促进教育结构的优化,引导人力资本投资者进行更加理性的教育投资。本文采用理论分析和实证分析的方法,首先从人力资本理论出发,阐述教育对提高个人劳动生产率和工资收入的作用,对教育回报率的三种主要估算方法进行了总结,并对影响教育回报率的直接因素和间接因素进行了分析。其中,直接影响因素主要是与就业相关的诸多因素,比如就业方式、单位所有制因素、职业因素和行业因素等,间接影响因素包括婚姻状况、政治面貌、性别因素、所在地区类型、家庭背景因素及社会制度因素等。其次,运用CGSS(2015)中28个省市自治区的城乡统计数据,对总体平均教育回报率和城乡平均教育回报率分别进行了估算。在估算城乡平均教育回报率的基础上,分别估算了各教育阶段的平均教育回报率,以探究教育回报率的结构性城乡差异。为了研究教育回报...

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【学位级别】：硕士

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中文摘要
ABSTRACT
第1章 引言
    1.1 研究背景与研究意义
    1.2 研究方法与结构安排
    1.3 本文的创新与不足
第2章 概念界定和文献综述
    2.1 教育回报率的相关概念
        2.1.1 教育投资
        2.1.2 教育投资回报率
        2.1.3 教育回报率的估算方法
    2.2 文献综述
        2.2.1 教育投资的相关研究
        2.2.2 教育回报的相关研究
        2.2.3 教育回报率的主要研究进展
    2.3 小结
第3章 教育回报率的理论框架
    3.1 教育回报率的估算模型
        3.1.1 明瑟收入方程
        3.1.2 分位数回归模型
    3.2 教育回报率的影响因素分析
        3.2.1 教育回报率的直接影响因素
        3.2.2 教育回报率的间接影响因素
第4章 变量选取与描述性统计
    4.1 数据描述与变量选取
        4.1.1 数据描述
        4.1.2 变量选取
    4.2 样本描述性统计
第5章 教育回报率的城乡差异分析
    5.1 样本平均教育回报率
        5.1.1 样本总体的平均教育回报率
        5.1.2 按城乡划分的平均教育回报率
    5.2 不同教育阶段的城乡教育回报率
    5.3 教育回报率的收入分布差异
    5.4 教育回报率城乡差异的原因分析
第6章 主要结论与政策含义
    6.1 本文的主要结论
    6.2 相关政策含义
附录A: 直接因素和间接因素的相关性分析
附录B: 原始数据整理表
参考文献
致谢
学位论文评阅及答辩情况表



本文编号：3757353