“校企共育—三课堂联动”人才培养模式的探索与实践——以广州工商学院会计专业为例

发布时间：2018-11-20 07:18

【摘要】："校企共育—三课堂联动"人才培养模式是广州工商学院经过多年探索与实践,总结与提炼出的适应技能型会计人才培养的人才培养模式,其基本内容可以概括为组织"三个课堂"、形成"校企共育"、建立"联动机制"。在该人才培养模式实施中,必须准确定位高职会计人才培养目标,构建"理实一体化"课程体系,校企共同开发系列实用教材,建立生产性实训基地,培养一支"双师型"教师队伍。
[Abstract]:The talent training model of "school and enterprise co-education-three classroom linkage" is a talent training model which is summed up and refined by Guangzhou Institute of Business and Technology after many years of exploration and practice, which adapts to the cultivation of skilled accounting personnel. Its basic content can be summarized as organizing "three classes", forming "school-enterprise education" and establishing "linkage mechanism". In the implementation of this talent training model, it is necessary to accurately locate the training target of accounting talents in higher vocational education, construct the course system of "integration of theory and practice", develop a series of practical teaching materials jointly, and establish a productive training base. Train a team of "double-qualified" teachers.
【作者单位】： 广州工商学院财金系;
【分类号】：G642;F230-4

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