内控视角下完善高校治理体系和提升治理能力的思考

发布时间：2021-03-24 04:44

　　在十九届四中全会提出"中国之治"的背景下,高校应当积极参与国家治理体系和治理能力现代化工作,为国家发展和繁荣贡献高校力量。以内部控制建设与评价工作为抓手,推动高校制度体系完善与制度执行力提升,助力高校治理体系与治理能力现代化。 

【文章来源】：会计师. 2020,(13)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、完善以大学章程为核心的制度体系
    （一）明确高校制度体系化管理要求
    （二）明确制度管理部门及职责划分
    （三）实现制度全生命周期管理
二、健全组织机构管理机制
    （一）完善党委领导下的校长负责制
    （二）健全学术管理体系与组织架构建设
    （三）优化行政组织机构
三、优化制度运行机制
    （一）理清决策机制
    （二）强化执行机制
    （三）提升协同机制
    （四）完善监督机制
四、完善风险管理机制
    （一）培育风险管理文化
    （二）构建风险管理良性循环
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校内部控制运行环境优化研究[J]. 徐旺全.  会计师. 2019(21)
[2]高校以大学章程推动现代大学内部治理结构的探究[J]. 李萍,吴爱萍.  大学教育. 2019(10)
[3]基于制度文化视角的高校内部控制建设研究[J]. 周瑾,王永芳.  行政事业资产与财务. 2018(21)
[4]高校权力清单的学理及适用分析[J]. 郑雅萍,苗阳,罗雯慧.  浙江工业大学学报(社会科学版). 2016(03)
[5]关于中国特色现代大学制度的理论认识[J]. 张应强,蒋华林.  教育研究. 2013(11)

硕士论文
[1]我国高校行政组织机构变革研究[D]. 亢萌.郑州大学 2017



本文编号：3097081