会计专业实践教学体系构建探析

发布时间：2021-08-06 18:00

　　随着云计算、大数据等新技术的爆发式发展,数字化、智能化商业的新浪潮已经到来,全新的商业范式将会对社会经济体系带来巨大的影响,促进企业的创新升级。面对新一轮的机遇与挑战,企业乃至国家的技术实力、创新能力之争加剧,而决定胜负的关键是"人才"和"教育"。在这一新环境下,会计专业人才培养不再只是简单的职业技能教育,传统的培养方式也难以满足现代企业财务岗位发展的新要求。因此,笔者针对会计专业实践教学体系的构建进行了简单的分析,希望对高校会计专业教学有所帮助。 

【文章来源】：中外企业家. 2020,(19)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 引言
2 会计专业实践教学存在的问题
    2.1 实践课程设置不理想
    2.2 不注重实践教学
3 会计专业实践教学体系的构建
    3.1 制定合理的人才培养目标
    3.2 加强师资队伍建设
    3.3 建立广阔的实践教学平台
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新经济环境中“科技+金融”人才培养实践体系研究[J]. 郭瑞波,郭川军,侯菡萏.  经济研究导刊. 2019(32)
[2]以创新创业项目训练贯穿始终的会计学专业实践教学体系构建[J]. 郝桂岩,孙伟.  商业会计. 2017(20)
[3]构建高职会计专业实践教学体系探析[J]. 刘晓琴,王欣,安露.  青年与社会. 2013(11)



本文编号：3326229