高职教育会计学专业教学模式创新研究
发布时间:2024-04-27 20:11
<正>高职教育是培养学生职场必备能力的重要阶段,在高等教育工作中,教学始终是核心内容。近年来,高职教学观念和教学目标均有很大改变,与此同时,高职中会计专业的教学模式也在这样的环境下不断创新,与时俱进,进而更好的培养会计专业人才,向社会输出更多的符合其发展需求的人才资源。1.我国高职会计学专业的教学现状分析1.1教学目标不明确我国目前大部分高职院校的非会计专业授课教师,主要来自会
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1.我国高职会计学专业的教学现状分析
1.1教学目标不明确
1.2教学方法单一
1.3考查方式题型单一
2.高职会计学专业教学模式的创新措施
2.1定位教学目标,更新教学观念
2.2 积极引入相关案例
2.3完善教学方法,优化教学手段
2.4加强师资队伍建设
2.5搭建实践教学平台
2.6创新考核方式
3.结语
本文编号:3965656
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1.我国高职会计学专业的教学现状分析
1.1教学目标不明确
1.2教学方法单一
1.3考查方式题型单一
2.高职会计学专业教学模式的创新措施
2.1定位教学目标,更新教学观念
2.2 积极引入相关案例
2.3完善教学方法,优化教学手段
2.4加强师资队伍建设
2.5搭建实践教学平台
2.6创新考核方式
3.结语
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