基于Excel VBA的《会计电算化》课程考核新探索

发布时间：2017-08-14 09:02

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【摘要】：会计电算化课程是高职院校会计类专业的一门核心课程,注重学生运用软件对企业会计业务核算能力的培养,学校一般采用财务软件进行教学与实训。然而,如何检查实训结果及考核学生对操作技能的掌握情况,是任课教师面临的一大难题。笔者结合自身教学经历,以用友ERP-U872软件为例,介绍了运用Excel VBA该课程考核改革的一些做法。
【作者单位】： 浙江东方职业技术学院;
【关键词】： 会计电算化 Excel VBA 用友ERP-U
【基金】：浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目“基于项目驱动导向的《会计电算化实训》课堂教学改革研究”(项目编号:kg2013848) 浙江东方职业技术学院2013年院级重点建设课题“基于会计从业资格新考试模式的课程教学改革”(项目编号:DF201305) 中国商业会计学会2014年度课题“‘岗证课对接、德能识共育’会计专业人才培养模式研究”(项目编号:KJ201436)
【分类号】：F232-4;G712
【正文快照】： 根据信息化发展的大趋势,当前我国高职院校会计类专业大多开设了《会计电算化》课程,课程基本都是依托企业运用较广的财务软件开展教学,如用友财务管理软件、金蝶财务管理软件。然而,运用软件教学却面临着如何评价学生学习效果的难题。对学生实训结果的检查并及时指出实训中存

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1 姜晚云;试谈《会计电算化》的教学[J];淮南师专学报;2000年01期

2 邵后印;会计电算化人才的培养[J];现代技能开发;2000年10期

3 高太平,胡爱萍;企业推行会计电算化应注意的问题[J];洛阳大学学报;2000年02期

4 卢德湖;龙岩市会计电算化工作开展中存在的问题及对策[J];闽西职业大学学报;2000年04期

5 吴小玲;实施会计电算化的探索和思考[J];泉州师范学院学报;2000年06期

6 李晋萍,朱建明;会计电算化的几点思考[J];山西统计;2000年08期

7 张s，

本文编号：671817