基于灰色关联分析的成本管理会计课程单元重要性评价研究
本文关键词:基于灰色关联分析的成本管理会计课程单元重要性评价研究
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【摘要】:文章聚焦成本管理会计课程,借助问卷调查获取老师、学生与实务界三方对成本管理会计18个课程单元重要性的看法,然后采用肯德尔和谐系数评价三方对各课程单元重要性程度看法的一致性,更进一步,采用灰色关联分析进行各课程单元相对重要性的评价与排序,以期为教师合理进行课程单元授课规划提供依据,帮助学生进一步明确成本管理会计课程学习的目标。
【作者单位】: 中国石油大学(华东)经济管理学院;中国石油大学(华东)财务成本管理研究中心;
【关键词】: 成本管理会计 课程单元重要性 灰色关联分析 肯德尔和谐系数
【分类号】:G642;F234.3-4
【正文快照】: 高校是会计教育的主要供应者,学生则是高校会计教育的客户,同时又是高校会计教育的“产品”,实务界则是学生未来的雇主,属于高校会计教育的需求者。鉴于此,针对老师、学生与实务界三方对成本管理会计课程的需求进行调查与评估,明确成本管理会计各课程单元的相对重要程度,有效
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