秦皇岛市高校教师旅游消费行为研究

发布时间：2020-11-18 16:19

　　 本文对秦皇岛市高校教师旅游消费行为进行了实证研究。首先在相关理论资料收集、筛选与分析的基础上,通过设计调查问卷,进行实地调研搜集到第一手资料与信息,然后利用EXCEL软件对所得数据进行整理分析,进而研究了高校教师旅游动机,旅游态度,旅游偏好和旅游决策行为等方面的内容。 全文共分七大部分: 第一部分:介绍了本文的选题背景及研究意义,通过查阅大量的参考文献,对国内外关于旅游者行为研究进行了综述,充分了解了国内外关于旅游者消费行为研究的情况,介绍了本文的研究思路、内容、方法以及整个研究数据的搜集和处理。 第二部分:阐述了消费、消费者行为、旅游消费、旅游者消费、旅游动机、旅游态度、旅游偏好的内涵,论述了与旅游消费者行为研究相关的理论。 第三部分:研究了高校教师的旅游动机,利用推拉理论,分别从总体上分析了高校教师的旅游动机和不同特征高校教师旅游动机的差异性。 第四部分:研究了高校教师旅对旅游活动项目、旅游时间、旅游交通工具和旅游出游方式的偏好,并分析了不同特征高校教师在旅游偏好方面的差异性。 第五部分:采用李克特量表法研究了高校教师旅游态度,分别从总体上分析了高校教师旅游态度和不同特征高校教师旅游态度的差异性。 第六部分:研究了高校教师旅游决策行为,主要分析了不同特征高校教师旅游信息来源和影响外出旅游因素的差异性。 第七部分:结论,总结了本文研究得出的主要结论,指出本文的创新之处和研究存在的不足,并对未来研究方向进行了展望。
【学位单位】：燕山大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2009
【中图分类】：F592.7
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究问题的提出
    1.2 研究意义
    1.3 相关研究综述
        1.3.1 国外相关研究综述
        1.3.2 国内相关研究综述
        1.3.3 研究述评
    1.4 研究思路、内容与方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究内容
        1.4.3 研究方法
    1.5 数据搜集与处理
第2章 旅游者消费行为理论基础
    2.1 相关概念的界定
        2.1.1 “消费”与“消费者行为”的概念
        2.1.2 “旅游消费”与“旅游者消费”的概念
        2.1.3 旅游消费行为的定义维度
        2.1.4 旅游动机的概念
        2.1.5 旅游态度的概念
        2.1.6 旅游消费偏好的概念
    2.2 相关理论基础
        2.2.1 与心理学相关的理论
        2.2.2 与行为学相关的理论
        2.2.3 与市场学相关的理论
    2.3 本章小结
第3章 秦皇岛市高校教师旅游动机研究
    3.1 旅游动机的推力因素
        3.1.1 旅游动机推力因素总体情况分析
        3.1.2 性别与旅游动机推力因素差异性分析
        3.1.3 年龄与旅游动机推力因素差异性分析
    3.2 旅游动机的拉力因素
        3.2.1 旅游动机拉力因素总体情况分析
        3.2.2 性别与旅游动机拉力因素差异性分析
        3.2.3 年龄与旅游动机拉力因素差异性分析
    3.3 本章小结
第4章 秦皇岛市高校教师旅游消费偏好研究
    4.1 旅游消费偏好研究
        4.1.1 旅游项目偏好与选择
        4.1.2 旅游时间偏好与选择
        4.1.3 旅游交通工具偏好与选择
        4.1.4 出游方式偏好与选择
    4.2 高校教师旅游活动项目偏好差异性分析
        4.2.1 专业背景与旅游活动项目偏好
        4.2.2 性别与旅游活动项目偏好
        4.2.3 年龄与旅游活动项目偏好
        4.2.4 职称与旅游活动项目偏好
        4.2.5 收入水平与旅游活动项目偏好
        4.2.6 家庭状况与旅游活动项目偏好
    4.3 本章小结
第5章 秦皇岛市高校教师旅游态度研究
    5.1 旅游态度研究
        5.1.1 旅游态度研究说明
        5.1.2 旅游态度总体情况
    5.2 专业背景与旅游态度
    5.3 性别与旅游态度
    5.4 年龄与旅游态度
    5.5 职称与旅游态度
    5.6 收入水平与旅游态度
    5.7 家庭状况与旅游态度
    5.8 本章小结
第6章 秦皇岛市高校教师旅游决策行为研究
    6.1 旅游信息来源
        6.1.1 消费信息来源总体情况
        6.1.2 专业背景与信息来源
        6.1.3 性别与信息来源
        6.1.4 年龄与信息来源
        6.1.5 职称与信息来源
        6.1.6 收入水平与信息来源
        6.1.7 家庭状况与信息来源
    6.2 旅游消费行为影响因素研究
        6.2.1 旅游消费行为影响因素总体情况
        6.2.2 专业背景与教师旅游影响因素
        6.2.3 性别与教师旅游影响因素
        6.2.4 年龄与教师旅游影响因素
        6.2.5 职称与教师旅游影响因素
        6.2.6 收入水平与教师旅游影响因素
        6.2.7 家庭状况与教师旅游影响因素
    6.3 本章小结
结论
附录
参考文献
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
作者简介

【参考文献】

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