乡村振兴战略下博物馆价值演变研究
发布时间:2021-01-05 17:59
回顾民国时期的乡村建设运动,以博物馆为中心的乡村公共空间构建是其中的重要一环。在当时实践中,乡村文化空间经历了从博物馆向公众聚落形态的关键性转变,并在聚落内开展三类主要教育,分别是以文物为主的历史教育,以标本和仪器展品为主的科学教育和扶助乡村产业发展的产业教育。鉴于民国时期的乡村和博物馆建设运动,当下乡村振兴中的乡村文化建设需要从中吸取经验,把握乡村博物馆建设中的内部实务与乡村产业发展关系、乡村博物馆的前后发展关系以及与其他公共文化机构的关系。
【文章来源】:泰山学院学报. 2020,42(03)
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、改造乡村:从文化空间到公共空间
(一)破旧树新:变庙为馆的双重意义
(二)公共空间:科学的大众化
(三)公众聚落:公共空间的再提升
二、建设乡村:从历史教育到产业教育
(一)历史教育:从庙堂到展柜
(二)科学教育:从研究院到大众化
(三)产业教育:助力乡村建设
三、振兴乡村:从公共空间到公众聚落
(一)内外关系,即乡村博物馆内部实务与乡村产业发展之间的关系
(二)前后关系,即乡村博物馆的过去任务和当下任务以及未来发展之间的关系
(三)左右关系,即乡村博物馆与其他公共文化机构的关系
结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]传统与现代之间——云南大理周城村白族扎染现状的艺术人类学考察[J]. 郭佳. 民族艺术研究. 2019(05)
[2]博物馆学视域下乡村遗迹旅游业:保护与开发——以泰安为例[J]. 周晓冀. 自然与文化遗产研究. 2019(08)
[3]乡村博物馆的地域性文化发掘实践——以平凉市安国镇文博民俗馆为例[J]. 陈航宇. 中国民族博览. 2019(03)
[4]公共文化服务体系中的乡村博物馆建设发展模式研究[J]. 谢天. 人文天下. 2019(05)
[5]卢作孚:博物馆科学教育的先行者[J]. 侯江. 自然科学博物馆研究. 2018(04)
[6]近代博物馆与中国公共空间关系试析——以来华西方人所建博物馆为例[J]. 赵国香. 博物院. 2018(04)
[7]博物馆与社会:寻求更广泛与深入的连接[J]. 严建强. 中国博物馆. 2018(03)
[8]阐明文化,发扬国光——天津博物馆早期历史回眸[J]. 陈卓. 博物院. 2018(03)
[9]卢作孚与中国早期社区博物馆实践[J]. 张文立. 博物院. 2018(03)
[10]生态博物馆的传统村落保护问题反思[J]. 刘宗碧. 东南文化. 2017(06)
硕士论文
[1]卢作孚科学教育思想研究[D]. 杨琴.重庆大学 2015
本文编号:2959059
【文章来源】:泰山学院学报. 2020,42(03)
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、改造乡村:从文化空间到公共空间
(一)破旧树新:变庙为馆的双重意义
(二)公共空间:科学的大众化
(三)公众聚落:公共空间的再提升
二、建设乡村:从历史教育到产业教育
(一)历史教育:从庙堂到展柜
(二)科学教育:从研究院到大众化
(三)产业教育:助力乡村建设
三、振兴乡村:从公共空间到公众聚落
(一)内外关系,即乡村博物馆内部实务与乡村产业发展之间的关系
(二)前后关系,即乡村博物馆的过去任务和当下任务以及未来发展之间的关系
(三)左右关系,即乡村博物馆与其他公共文化机构的关系
结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]传统与现代之间——云南大理周城村白族扎染现状的艺术人类学考察[J]. 郭佳. 民族艺术研究. 2019(05)
[2]博物馆学视域下乡村遗迹旅游业:保护与开发——以泰安为例[J]. 周晓冀. 自然与文化遗产研究. 2019(08)
[3]乡村博物馆的地域性文化发掘实践——以平凉市安国镇文博民俗馆为例[J]. 陈航宇. 中国民族博览. 2019(03)
[4]公共文化服务体系中的乡村博物馆建设发展模式研究[J]. 谢天. 人文天下. 2019(05)
[5]卢作孚:博物馆科学教育的先行者[J]. 侯江. 自然科学博物馆研究. 2018(04)
[6]近代博物馆与中国公共空间关系试析——以来华西方人所建博物馆为例[J]. 赵国香. 博物院. 2018(04)
[7]博物馆与社会:寻求更广泛与深入的连接[J]. 严建强. 中国博物馆. 2018(03)
[8]阐明文化,发扬国光——天津博物馆早期历史回眸[J]. 陈卓. 博物院. 2018(03)
[9]卢作孚与中国早期社区博物馆实践[J]. 张文立. 博物院. 2018(03)
[10]生态博物馆的传统村落保护问题反思[J]. 刘宗碧. 东南文化. 2017(06)
硕士论文
[1]卢作孚科学教育思想研究[D]. 杨琴.重庆大学 2015
本文编号:2959059
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/lyjj/2959059.html