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北京社会管理职业学院假肢矫形器专业社会服务模式探索

发布时间:2018-07-15 09:53
【摘要】:正高等教育的社会服务职能是高校在发挥教学和科研职能的基础上,利用高校本身所具有的智力优势,根据社会需要和大学自身所处的层次和特点,直接参与服务社会的活动[1]。为社会提供服务,既是高职院校的基本职能,也是高职院校的社会责任。我国的假肢矫形器专业教育始于1987年,经历了从技校到普通高等教育的发展过程[2]。作为高等教育一部分,假肢矫形器专业应积极开展各种形式的社会服务[3],即可为专业发展注入新鲜活力,同时也可为区域经济、残疾人事
[Abstract]:The social service function of higher education is to directly participate in the activities of serving the society on the basis of giving full play to the functions of teaching and scientific research, making use of the intellectual advantages of colleges and universities, and according to the social needs and the levels and characteristics of the universities themselves. Providing service to the society is not only the basic function of higher vocational colleges, but also the social responsibility of higher vocational colleges. The professional education of prosthetic orthosis in China began in 1987 and has gone through the development process from technical school to general higher education [2]. As a part of higher education, prosthetic orthopaedic specialty should actively develop various forms of social service [3], which can inject fresh vitality into professional development, at the same time, it can also be used for regional economy and disabled people's affairs.
【作者单位】: 北京社会管理职业学院假肢矫形康复系(原中国假肢矫形技术学校);
【分类号】:R49

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2123684

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