K高校基建工程内部审计案例研究

发布时间：2020-03-29 13:20

【摘要】：当前,高等院校办学模式不断多元、建设规模不断扩大,参与的社会经济活动也越来越丰富多样,相较于以往,高校承担着越来越多的社会职能,高校内部管理活动愈发呈现多元化和复杂化的特征,这使得高校内部审计工作也面临更多挑战、肩负着更重的使命。目前高校内部审计已在财政财务收支领域、工程管理领域、经济责任领域等不断改革,但仍不能适应高校管理的迫切需求。尤其在工程管理领域,工程项目专业性强、涉及资金体量大等因素直接导致了相关内部审计工作的复杂度。本文着眼于高校基建工程内部审计,在厘清高校基建工程内部审计内涵与特征、内容与方式的基础上,以案例研究的形式,横向深入剖析了在具体基建工程内部审计项目中各个工程阶段的内部审计内容,纵向分析了案例高校已建立的基建工程审计流程,用数据呈现了基建工程内部审计取得的成效,后将分析重点放在了案例高校基建工程内部审计现存问题与提出针对性建议上,旨在为我国高校基建工程内部审计提供借鉴意义。本文通过分析案例高校概括出了四点现存问题:一是高校基建工程内部审计职责与管理职责存在交叉,导致内部审计定位模糊;二是现有审计资源难以应对日益复杂的审计需求;三是审计环境不完善难以保障审计效率与效果;四是审计结果运用不充分的问题。针对以上问题,本文提出了四点完善对策:首先,建立直接由校党组织、校董会领导的内部审计组织架构,提升内部审计独立性,强化内部审计人员独立性保持意识;其次,建立审计人员分类管理制度强化专业胜任能力,同步健全审计信息化;再次,建立审计信息共享平台,探索审计数据信息与审计成果的共享模式,加强非现场审计工作方式的应用,解决审计环境困境;最后,强调内部审计结果在人员考核、综合分析等方面的运用,进一步增加审计报告与审计结果公告的透明度,充分调动审计溢出效应,完善审计闭环。
【图文】：

绪论,高校,基建工程,内部审计

研究框架图

群组,内向性,内部审计,高校

图 2-1 高校党群组织与行政组织结构图虽然我国各高校组织架构的具体下设部门略有不同，但基本管理职能与监督机制比较相近，因此高校各领域的内部审计所呈现的特征也较相似。高校基建工程内部审计受组织架构、审计客体的影响，其特征有概括为服务内向性、内容广泛性两点。2.2.1 服务内向性审计主体不同，审计工作开展、执行的导向也不同，发挥的效用也存在差异。内部审计隶属于组织内部，审计目标是为组织平稳运行提供保障、创造价值增值，有很强的服务内向性特征。就高校而言，内部审计部门的职责包括评价高校经济管理活动是否有序进行、监督管理职责的履行情况、对发现的问题提供审计建议，促使有限的资源得以优化配置，保障高校更好的发挥社会功能。高校基建工程内部审计工作的计划、实施、反馈也是围绕着高校内部管理目标进行
【学位授予单位】：中国财政科学研究院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：F239.45

【参考文献】