财富管理背景下投资学专业课程改革研究

发布时间：2021-03-24 22:58

　　为了满足财富管理快速发展的人才需求,山东工商学院树立了"建设以财富管理为特色的开放式高水平财经类大学"的发展目标。为了配合学校的发展,我校众多学科的人才培养方案面临着改革要求,投资学专业即是其中之一。从财富管理视角出发,针对课程建设的五大模块,即核心课程、选修课程、实践课程、专业实习和教师队伍,对投资学专业的人才培养体系进行了深入分析,指出了当前存在的问题,并针对这些问题给出了解决方案和相关建议。 

【文章来源】：金融理论与教学. 2020,(04)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、引言
二、财富管理背景下投资学专业课程改革的必要性
    （一）财富管理的发展现状
        1. 财富管理的概念
        2. 财富管理的内容
        3. 财富管理存在的问题
    （二）投资学专业面临的机遇和挑战
三、我校投资学专业课程存在的主要问题
    （一）主修课程和选修课程的交叉重复内容过多
    （二）课程的教学顺序不够科学
    （三）与计算机专业的融合度较差
    （四）安排数学课程时，广度与深度不够
    （五）课程体系重理论轻应用
    （六）校企联系不够密切
四、对我校投资学专业课程改革的思考
    （一）促进与计算机和数学等相关课程的深入交叉与融合
    （二）更科学地扩展和完善课程教学体系
    （三）推动财富管理相关课程建设
    （四）构建更科学的实践教学形式，增强校企合作
    （五）加强财富管理教学团队建设
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]应用型高校教学团队与高水平教师队伍建设的实践与研究——以常州工学院通识选修课程教学团队为例[J]. 宋秀珍,何虹.  科技经济导刊. 2019(07)
[2]金融科技背景下金融工程专业的课程改革与建设[J]. 邢钰.  教育现代化. 2019(10)
[3]投资专业人才培养模式创新研究——基于金融科技语境[J]. 严伟祥,张维.  重庆科技学院学报(社会科学版). 2019(01)
[4]“双一流”建设背景下投资学的学科建设与人才培养研究[J]. 陈玲,黄惠晶.  内蒙古财经大学学报. 2018(02)
[5]《证券投资学》课程建设探析[J]. 韩凤永.  内蒙古财经学院学报(综合版). 2008(05)

硕士论文
[1]我国财富管理行业发展现状与问题[D]. 关文.上海交通大学 2014



本文编号：3098551