生源地信用贷款预申请的问题与对策
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【摘要】:随着国家教育体制改革的不断深入,家庭经济困难学生的资助成为我国高等教育大众化中不可忽视的问题之一。2007年全国首批生源地信用助学贷款在江苏试点,9年以来此项工作已取得巨大成效,关键环节就是实行了以"预申请"为核心内容的贷款申请资格审查。本文将从生源地信用助学贷款的定义解析着手,展现贷款申请的具体实施,分析当前生源地信用贷款预申请过程中遇到的现实困境,提出具体的管理意见与行政建议,为今后生源地助学贷款预申请工作提供参考意见。
【作者单位】: 南京信息工程大学滨江学院;
【关键词】: 生源地 信用贷款 预申请
【基金】:南京信息工程大学滨江学院学生资助专项研究项目(项目编号:16bjzz05)
【分类号】:F832.4;G649.2
【正文快照】: 教育公平是重要的民生问题,而国家助学贷款制度是实现教育公平的重要手段。解决经济困难学生的学费问题一直受到我国党中央、国务院高度重视。党的十八大提出要大力促进教育公平,提高家庭经济困难学生的资助水平。2012年到2015年,我国发放生源地信用助学贷款人数稳步增长,资助
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