在线商业博弈对员工财务报表理解能力的培养效果检验

发布时间：2017-10-01 03:06

  本文关键词：在线商业博弈对员工财务报表理解能力的培养效果检验

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【摘要】：随着信息时代的到来,对于员工能力培养的时间和空间约束越来越少。例如,在线学习可以对离线教育进行补充。如今,商业博弈也不仅仅局限于以往的离线形式,而是能够实现在线博弈。因此,针对在线商业博弈的实证研究,对于运用业务博弈进行能力培养的教育机构和企业来说都具有较高的参考价值。本文从在线业务博弈的实施结果出发,基于结构方程模型的因果分析确认其实施效果,即论证网络业务竞争对员工财务报表理解能力的培养效果。
【作者单位】： 国家电网陕西省电力公司培训中心;西安工业大学经济管理学院;
【关键词】： 商业博弈 在线学习 协方差结构分析 财务报表
【基金】：国家自然科学基金项目(项目编号:71572137)
【分类号】：F275-4;G434
【正文快照】： 赵源1,万涛2(副教授)一、引言当前,商业博弈(简称“BG”)作为经营者训练员工的重要手段逐渐被企业所应用。BG在实施过程中经常会因为没有采取适当策略从而产生劳动力过剩、设施闲置、库存过剩、包含现金在内的资产闲置等,进而导致运营失败,以及由于缺乏动机或者团队不充分合作，

本文编号：951940