虚拟社区个体的知识贡献动机模式研究

发布时间：2020-07-05 08:10

【摘要】： 在过去的十多年中,虚拟社区的兴起被认为是知识管理研究的重要推动力量,然而虚拟社区的存在并不能保证知识共享一定能够发生。从上世纪90年代开始,许多学者着重于从心理学、社会学、经济学等方面阐述虚拟社区个体知识贡献的影响因素。他们分别从个体心理动机角度、虚拟社区技术文化角度和知识特征角度进行研究。然而对三个角度中的各子因素之间的相互关系对知识贡献影响的研究却仍有很大的空间。 本文通过文献综述,总结了从个体心理动机角度研究虚拟社区知识贡献的已有研究,并通过现有的理论体系,分析各位学者提出的多个因素对知识贡献的影响,进而发现现有研究存在的矛盾和冲突正是由于忽略了个体心理动机内部各子因素之间的相互关系引起的。基于基本的社会学理论,本文将现有的个体心理动机方面的各个子因素归纳为三个维度:内部维度、外部维度、社区维度,并整合出新的概念模型。该模型通过分析三个维度之间的相互关系,提出了3条重要规律,从而形成了多个模式。然后,采用了问卷调查的实证研究方法,对3条规律进行验证。实证结果表明外部维度因素和内部维度、社区维度的因素之间存在负相关关系。根据这一结果,本文对个体心理动机角度研究知识贡献影响因素的模型进行了修正,并指出了这一修正结果在实际运用中的现实意义。
【学位授予单位】：复旦大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：F49;F224
【图文】：

资料来源:文献整理表2.1总结了1994年以来类“虚拟社区”概念的主要特点。为了更好地观察，将上述特点加以概括，如图2.1所示。可见，虚拟社区的概念随着互联网的发展也在发生一定的变化。1997年以前，互联网尚未开始大规模商用，此时虚拟社区的概念主要从技术角度来阐述。此后，互联网技术成熟，技术在虚拟社区中起到的作用逐渐变小，人们开始强调虚拟社区本身的特点，即提供一个让大量的个体实现非面对面的定期实时交流的平台，人与人之间的互动成了虚拟社区的显著特点。经历了2000年网络泡沫破裂到2003年网络经济复苏，知识共享与交流成了虚拟社区的重要内容。人们对虚拟社区的认识也经历一个从技术实现、功能应用到增值服务的过程。人们越来越多地考虑虚拟社区中人的因素、人与人之间的关系。对虚拟社区研究的文章也逐渐将目光投在心理学、社会学角度。团共享/创造信息知识日大量个体/人群非面对面的定期实时交流口基于计算机网络技术口其他曦熟轰多1994一19961997一 19992000一 20032003一2007(数据来源:表1)图2.1虚拟社区概念特点总结另一方面，总结这些文献的概念特点后发现，虚拟社区有三个主要特点是:(l)第10页

【引证文献】

相关硕士学位论文 前6条

1 高林林;虚拟社区生态环境的模型设计研究[D];吉林大学;2011年

2 王璐;基于“使用与满足”的SNS虚拟社区知识共享研究[D];兰州大学;2011年

3 梁笑然;虚拟社区发展危机及其对策研究[D];南京师范大学;2011年

4 刘芳姣;社会资本视角下电子实践网络中知识贡献问题研究[D];东北财经大学;2011年

5 尹俊丽;虚拟品牌社区构建研究[D];山东大学;2010年

6 张元琨;网络社群知识传播的系统结构及其管理[D];上海社会科学院;2010年

本文编号：2742344