韩国全罗南道和顺地区高中汉语教学现状调查研究

发布时间：2017-03-24 18:13

  本文关键词：韩国全罗南道和顺地区高中汉语教学现状调查研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着中韩两国之间政治、经济、文化等方面的交流日益增多,韩国人学习汉语的热情日益高涨,学习汉语的人数逐年攀升。为满足韩国汉语教师的需求,韩国教育部与中国教育部签署协议,于2012年开始,由中国国家汉办孔子学院总部经各省大学推荐选出优秀本科毕业生或在读研究生赴韩进行汉语辅助教学。笔者于2014年在韩国全罗南道和顺高中进行了为期一年的汉语教学,发现当时韩国全罗南道和顺地区高中汉语教学普遍存在汉语课重视程度不高、课程设置不合理、教材趣味性不够、学生学习动力不足、教师教学方法单一等问题。为改善该地区汉语教学水平,本文通过调查问卷、访谈、课堂实践等方式对汉语教学存在的问题进行总结,并提出合理的建议:志愿者教师多和学校沟通协商,合理分配整体汉语课时,合理安排语言教学与文化教学的内容;在充分挖掘现有教材价值的基础上,拓展一些更为实用的、学生感兴趣的内容;采用多种教学方法,避免过多使用语法翻译法,大力发展合作教学,增加汉语课堂的趣味性;学生需要增进对中国文化的了解,拓宽自己的视野,找到自己的兴趣所在,明确学习目标;以及韩国籍汉语教师与中国籍汉语教师均应该全面提高自己的综合素质、教学能力。本文共有五个章节。第一章主要概述了该研究的背景、意义、目的、内容、方法。第二章是该领域文献综述。第三章主要是基于问卷调查、访谈、教学实践等方法对韩国全罗南道和顺地区高中汉语教学现状进行调查,并对调查结果进行统计分析。第四章主要通过对调查结果的分析,指出该地区在课程设置、教学方法、教材、教师及学生等方面存在的问题。第五章主要根据上一章提出的问题,给出相关合理的建议。最后则是对本文进行总结,指出研究的不足之处。
【关键词】：韩国高中 汉语教学 全罗南道和顺地区
【学位授予单位】：重庆大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H195
【目录】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-8
• 1 绪论8-11
• 1.1 研究背景8-9
• 1.2 研究意义9
• 1.3 研究目的9
• 1.4 研究内容9-10
• 1.5 研究方法10-11
• 2 研究综述11-14
• 2.1 韩国汉语教学相关研究11-12
• 2.2 韩国中学汉语教学相关研究12-14
• 3 韩国全罗南道和顺地区高中汉语教学现状调查14-28
• 3.1 韩国全罗南道和顺地区高中概况14-18
• 3.1.1 各学校简介14-15
• 3.1.2 汉语师资15-16
• 3.1.3 汉语学习者16-18
• 3.2 韩国全罗南道和顺地区高中汉语教学现状调查18-28
• 3.2.1 汉语课程设置18-19
• 3.2.2 汉语教材19-23
• 3.2.3 汉语教学模式23-24
• 3.2.4 汉语教学方法24-26
• 3.2.5 汉语评估方法26-28
• 4 韩国全罗南道和顺地区高中汉语教学存在的问题28-32
• 4.1 课程设置问题28
• 4.2 汉语教材问题28-29
• 4.3 教学方法问题29-30
• 4.4 学生自身问题30
• 4.5 汉语教师问题30-32
• 5 韩国全罗南道和顺地区高中汉语教学改进的建议32-36
• 5.1 对课程设置的建议32
• 5.2 对汉语教材的建议32-33
• 5.3 对教学方法的建议33-34
• 5.4 对韩国学生的建议34-35
• 5.5 对汉语教师的建议35-36
• 6 结语36-37
• 致谢37-38
• 参考文献38-41
• 附录41-47
• A：韩国汉语教师调查问卷41-43
• B：中国汉语志愿者教师调查问卷43-45
• C：韩国学生调查问卷45-47

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 毕凤云;谈汉语教学工作的评估[J];语言与翻译;2000年03期

2 黄志蓉;汉语教学中存在的问题及改革设想[J];塔里木农垦大学学报;2000年02期

3 朱志平,徐彩华,娄毅,宋志明;机遇与挑战——加拿大中学汉语教学考察研究报告[J];北京师范大学学报(人文社会科学版);2001年06期

4 兰彩萍;浅谈汉语测试方法对汉语教学质量的影响[J];语言与翻译;2001年02期

5 蒋诗堂;高师古汉语教学的“三·三”原则及其整合[J];湖南教育学院学报;2001年06期

6 阿迪里居玛洪;创新教育与汉语教学[J];中国民族教育;2001年03期

7 ;第七届国际汉语教学讨论会在上海举行[J];世界汉语教学;2002年03期

8 曲德林;抓住入世机遇 开拓海外汉语教学新领域[J];北京教育(高教版);2002年08期

9 李祥瑞;对新疆汉语教学的几点思考[J];语言与翻译;2002年01期

10 张雅丽;汉语教学与少数民族学生的个性化发展[J];新疆教育学院学报;2002年04期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 林秀艳;;西藏汉语教学的背景分析[A];中国民族语言学会第10届学术讨论会摘要集[C];2010年

2 李航;;汉语水平考试(HSK)考试海外综合分析[A];全国教育与心理统计与测量学术年会暨第八届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会论文摘要集[C];2008年

3 金天一;;韩国学习汉学的历史概况及当前韩国高校汉语教学态势的研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2007年

4 阿吉木古丽·那斯尔丁;;浅谈汉语教学中如何寓教于乐[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第1卷）[C];2009年

5 陈东风;刘彦青;;留学生的宗教文化背景对汉语教学的影响[A];北京高校来华留学生教育研究[C];2008年

6 ;2013年第十一届国际汉语教学学术研讨会[A];学行堂文史集刊——2012年第2期[C];2012年

7 曲凡;;海外汉语教学与国内对外汉语教学的异同[A];汉语国际推广专题研究论文集[C];2012年

8 古兰拜尔·吐尔逊;;汉语教学中的几点问题[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第七卷）[C];2014年

9 阿丽特乃·赛依了别克;;浅谈汉语教学的方法[A];2014年2月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

10 欧阳国泰;;东南亚短期教材特点浅析[A];福建省“对外汉语教材建设问题”学术研讨会论文集[C];2003年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 记者 姜楠;首届中俄教师俄汉语教学研讨会召开[N];吉林日报;2010年

2 记者 陈克勤;以色列中小学推广汉语教学[N];光明日报;2011年

3 徐晓鹃;中央民大189名志愿者赴泰开展汉语教学[N];中国民族报;2012年

4 山南地区贡嘎县杰德秀中心校 仁增多吉;加大我区汉语教学的力度[N];西藏日报(汉);2013年

5 王传军　徐静;菲律宾推动汉语教学[N];光明日报;2004年

6 贺春兰 王旭升;不能把汉语教学作为营利的载体[N];人民政协报;2005年

7 记者 沈雅屏;大力深化汉语教学改革[N];新疆日报(汉);2003年

8 本报驻巴黎记者　 宋斌;法国中小学汉语教学方兴未艾[N];光明日报;2007年

9 周红松 杜洁思 张丽辉;33名志愿者将赴印尼进行汉语教学[N];河北日报;2007年

10 慕海燕;“我在美国教汉语!”[N];哈尔滨日报;2007年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 柯玛丽（JAKP Jayasooriya Menike）;斯里兰卡高校汉语教学研究[D];南京师范大学;2015年

2 朴宣姝;学前对韩汉语教学研究[D];华东师范大学;2011年

3 谢玲玲;以文化为核心的美国汉语教学模式探析[D];华中师范大学;2012年

4 韩春晓;蒙汉双语教育背景下汉语教学的社会语言学研究[D];中央民族大学;2012年

5 夏迪娅·伊布拉音;维吾尔民族汉语教学历史与现状研究[D];新疆大学;2006年

6 王洋;对维汉语教学研究[D];华东师范大学;2009年

7 林秀艳;西藏中小学汉语教学的理论与实践研究[D];中央民族大学;2010年

8 KHIN KHIN TUN（赵紫荆）;缅甸汉语教学类型及地理分布研究[D];中央民族大学;2015年

9 元莲仙;汉韩语言对比研究及在对韩汉语教学中的应用[D];南开大学;2010年

10 陈楚芬;面向泰国汉语教学的现代汉语“了”的考察[D];南京师范大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 李荣范;韩国高中汉语教学情况考察[D];山东师范大学;2011年

2 闫思行;中国对法汉语教学的历史与现状[D];吉林大学;2007年

3 李黎;法国中学汉语教学的分析与改革建议[D];中南大学;2011年

4 孙芳芳;泰国计算机辅助汉语教学调查研究[D];重庆大学;2011年

5 徐肖芳;21世纪以来德国汉语教学现状研究[D];湖北工业大学;2010年

6 金娜丽;韩国高中汉语教学中文化教学的现状及教学方案[D];浙江大学;2011年

7 上官晨怡;墨西哥幼儿园汉语教学现状研究和分析[D];上海外国语大学;2014年

8 隆沛;泰国武里喃中学汉语教学效果问题调查与研究[D];南京师范大学;2014年

9 段延艳;浅析泰国小学的汉语教学模式[D];天津师范大学;2015年

10 Kairolla Zhuldyz(星星);哈萨克斯坦高校汉语教学问题研究[D];西南大学;2015年

  本文关键词：韩国全罗南道和顺地区高中汉语教学现状调查研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：265987