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现代增长理论视角下的中国经济增长动力研究

发布时间:2016-10-06 19:27

  本文关键词:现代增长理论视角下的中国经济增长动力研究,由笔耕文化传播整理发布。


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现代增长理论视角下的中国经济增长动力研究

 

     论文目录

 

内容提要第1-7页

Abstract第7-14页

第一章 导论第14-28页

 第一节 选题意义第14-24页

  一、 中国经济发展的现状第14-16页

  二、 相关经济学研究工具的选择第16-18页

  三、 经济增长的内涵与发达国家的经验第18-21页

  四、 后发国家的经济增长与“中等收入陷阱”第21-24页

  五、 长期经济增长的动力第24页

 第二节 国内外研究现状第24-26页

 第三节 研究方法与思路第26页

 第四节 主要创新点和不足第26-28页

  一、 主要创新点第26-27页

  二、 不足第27-28页

第二章 现代增长理论发展历程第28-45页

 第一节 索洛模型与拉姆齐模型第28-30页

  一、 索洛增长模型第28-29页

  二、 拉姆齐模型第29-30页

 第二节 内生增长理论的提出与发展第30-33页

 第三节 稳态经济增长机制与经济发展第33-45页

  一、 原始索洛模型的政治经济学意义第33-34页

  二、 从经济发展史看经济增长的特征第34-36页

  三、 发达国家:经济增长成为常态现象第36-38页

  四、 稳态增长机制是经济增长的持续动力第38-42页

  五、 稳态增长机制的形成与经济社会转型第42-45页

第三章 提升我国人力资本禀赋第45-83页

 第一节 人力资本对经济发展的重要性第46-56页

  一、 人力资本对于早期经济发展的影响:以英国为例第46-49页

  二、 跨国比较:欧陆国家的进步之路第49-55页

  三、 前工业时代中国情况的简要对比第55-56页

 第二节 人力资本的性质第56-61页

  一、 人力资本发展的前瞻性第56-57页

  二、 人力资本的阈值性第57-58页

  三、 人力资本的用进废退性第58-59页

  四、 人力资本的补偿性第59页

  五、 人力资本的规模性第59-60页

  六、 人力资本的路径依赖性第60-61页

 第三节 我国的人力资本现状与存在问题第61-76页

  一、 人力资本在中国经济转型和发展中的作用第62-66页

  二、 中国人力资本方面的问题第66-76页

 第四节 提高人力资本水平,加快经济发展第76-83页

  一、 人力资本发展对经济的提升作用第76-77页

  二、 需要采取的措施第77-80页

  三、 从人力资本观点看中国经济的发展动力与前景第80-83页

第四章 加强科学技术创新能力第83-121页

 第一节 科学技术的经济学性质界定第84-88页

  一、 科技的排他性与竞用性第85页

  二、 现代技术的发展特征第85-86页

  三、 基础科学是现代技术发展的基础第86-87页

  四、 国家间科学交流及表现形式第87-88页

 第二节 从内生增长理论看研发的策略第88-94页

  一、 基本模型中的研发策略第88-90页

  二、 研发策略的两个层次第90-94页

 第三节 研发与社会组织第94-102页

  一、 研发活动与政府机构第94-95页

  二、 研发活动与企业第95-101页

  三、 研发活动与高校第101-102页

 第四节 中国技术创新的潜力、方向与路径第102-121页

  一、 中国科研实力现状第103-106页

  二、 中国经济发展进程中的技术因素第106-111页

  三、 目前存在的问题第111-114页

  四、 中国技术创新的措施第114-121页

第五章 次生优势的培育第121-156页

 第一节 国外先进技术的消化吸收第123-132页

  一、 技术引进、消化与吸收第124-126页

  二、 技术扩散与后发国家技术进步第126-128页

  三、 技术消化与吸收中的政府作用第128-130页

  四、 现阶段中国技术消化吸收所应采取措施第130-132页

  五、 结论第132页

 第二节 国内和国外产业转移与重组第132-148页

  一、 中国现阶段所面临的产业转移趋势第134-136页

  二、 沿海产业的国内转移第136-143页

  三、 东部地区的产业内外转移趋势第143-148页

 第三节 重视和优化教育体系第148-156页

  一、 教育对经济增长的重要性第148-149页

  二、 我国教育体系存在的问题第149-152页

  三、 增长理论视角下的中国教育事业发展举措第152-156页

第六章 结语:让历史告诉未来第156-165页

主要参考文献第165-170页


 

论文编号BS1932015,这篇论文共170页
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本文编号:132290

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