从西方国家的消费教育看我国对大学生信息消费教育的引导

发布时间：2018-02-21 10:39

  本文关键词： 信息消费教育 大学生 高校图书馆　出处：《图书馆建设》2014年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：第二次世界大战后,西方国家广泛对消费者进行消费教育并取得了很好的社会效果。面对我国大学生信息消费堪忧的现状,我国应借鉴域外经验,重视对大学生信息消费观的培养、消费教育在提高消费能力中的作用及对信息组织者的消费教育,完善大学生素质标准的评价机制;还应采取措施,加快高校图书馆信息基础设施建设并增强信息产品的供给能力,培育信息需求以丰富大学生的信息消费内容,提升高校图书馆公共服务信息化水平并加快智慧图书馆建设,加强信息消费环境建设以提升信息安全保障能力。
[Abstract]:After the Second World War, western countries widely on consumer education and achieved good social effects. Facing the present situation of the college students' information consumption is worrying, China should learn from foreign experience, attention to the cultivation of students' information consumption concept, consumption education in high consumption ability and the information organizer consumer education, evaluation mechanism and improve the standard quality of college students; also should take measures to accelerate the infrastructure construction of university library information and enhance the supply capacity of information products, information needs to cultivate the rich content of information consumption of college students, to enhance university library public service information level and accelerate Smart Library Construction, strengthen the information consumer environment to enhance information security support ability.

【作者单位】： 贺州学院图书馆;
【基金】：国家社会科学基金项目“用户信息素养教育与信息消费能力长效互动机制研究”,项目编号13XTQ002 广西高校重点资助科研项目“基于信息共享空间的大学生信息素养教育问题和对策研究”,项目编号:201202ZD091的成果之一
【分类号】：F126.1;G642

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