基于服务辽宁地方经济的应用型经济学人才专业应用能力培养的可行性探究

发布时间：2020-11-21 20:20

　　 目前,辽宁省高校部分经济学专业在学生实践应用能力的培养上存在些许不足,与服务辽宁地方经济发展的需要不完全匹配。面对辽宁经济发展的严峻形势,辽宁高校如何培养能够适合省内地方经济社会发展的应用型经济学专业人才已经迫在眉睫。
【文章目录】：
一、引言
二、省内高校应用型经济学人才应用能力培养中存在的不足
    （一）培养方案落实有难度、人才培养与社会需求匹配度低
    （二）教师的教学与科研脱节、业务知识与社会实践脱节
    （三）实践教学环节薄弱、教学质量考核机制不健全
    （四）实践教学投入不足、教学资源匮乏
三、提高省内高校应用型经济学人才专业应用能力的可行性建议
    （一）制定并落实适合地方经济发展需要的应用型人才培养的新方案
    （二）提高专业教师的实践教学能力
    （三）科学设置实践教学环节、优化教学质量考核机制
    （四）加强实践教学的投入力度、充分开发利用各种资源

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 刘辉;兰浩林;;高等农业院校人才培养模式探索——以湖南农业大学经济学专业为例[J];大学教育;2020年05期

2 陈浩;杨晓军;;基于社会需求的经济学专业研究生实践能力调查分析[J];中国电力教育;2011年20期

3 闫晶晶;沙景华;任景波;;经济学专业研究生讨论式学习模式研究[J];智库时代;2019年52期

4 杨政宁;;地方高校经济学专业实践教学研究[J];教书育人(高教论坛);2020年03期

5 赵英霞;;基于创新应用型人才培养的商务经济学专业课程体系建设研究[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2019年12期

6 高文相;;经济学专业统计学课程教学改革浅谈[J];教育教学论坛;2020年14期

7 欧雪银;肖向东;;“双万计划”背景下商务经济学专业的建设规划[J];西部素质教育;2020年07期

8 孔令鈞;杨贝花;杨清;鲍翔宇;邵巧爱;葛举坡;;农业院校学生对专业认知现状调查分析——以某农业大学经济学专业为例[J];甘肃科技;2020年06期

9 邵巧爱;鲍翔宇;杨清;杨贝花;孔令鈞;;专业协会在大学生专业学习中的作用探究——以某高校经济学专业协会为例[J];产业与科技论坛;2020年07期

10 黄小平;;经济学专业学生实践能力的培养[J];西部素质教育;2019年17期

本文编号：2893548