应用型本科院校与区域经济协调互动发展的策略研究

发布时间：2021-10-31 10:50

　　应用型本科在人才培养上的主要目的是,提升人才的应用性能和工作能力,进而带动区域经济的协调性与互动性发展,为区域经济的发展贡献更多的力量。因此,本文站在应用型本科院校专业结构分析的基础上,对应用型本科院校与区域经济协调互动发展的具体策略进行了探析,希望能够给相关研究提供一些微薄的帮助,以供参考。 

【文章来源】：科教导刊(上旬刊). 2020,(19)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 将区域经济协调互动发展建立在地方型本科院校发展基础上
    1.1 地方型本科院校
    1.2 地方型本科院校的社会功能
2 深化两者之间的紧密结合关系，促进经济的跨区域发展
    2.1 区域为导向的人才培养目标制定
    2.2 以区域产业为主，进行应用型特色专业的建设
3 应用型本科院校教学体系对区域经济协调互动发展的促进
    3.1 专业与学科体系的构建
    3.2 课程体系的构建
    3.3 实践教学体系的构建
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于学分制学业管理的应用型民办本科高校健全人格培养机制探究[J]. 徐兴林,李友仕.  教育观察. 2018(09)
[2]应用型本科专业建设与区域经济发展吻合度研究[J]. 张永春.  许昌学院学报. 2017(06)
[3]包容性创新理念对应用型本科院校教学的促进作用[J]. 乔宏兴,史洪涛,潘春梅,边传周.  黑龙江畜牧兽医. 2017(12)
[4]高等教育与区域经济协调发展程度的地区差异研究[J]. 李荣,李凤,刘文娟.  当代经济. 2016(12)



本文编号：3467997