新常态下不同职业教育结构影响经济增长的实证分析

发布时间：2017-07-30 04:17

本文关键词：新常态下不同职业教育结构影响经济增长的实证分析

【摘要】：本文通过修正柯布——道格拉斯生产函数并采用多元线性回归的方法对全国31个省市的职业教育结构进行检验,结论如下:第一,职业教育结构对经济增长的影响程度很大,其中,职业教育结构对GDP和人均GDP的影响系数分别为0.859和1.362;第二,职业教育结构存在显著的地域差异。
【作者单位】：首都师范大学教育学院;
【关键词】： 职业教育 结构 经济增长
【分类号】：F124;G719.2
【正文快照】： L2/Lt表示高等职业专科教育占职业教育总人数的比例。式(2)意味着,给定劳动力总数量,一、模型解释及数据来源其中高等职业教育人数越多,则社会的有效劳动投研究不同职业教育结构与经济增长之间的关系入越多。对式(2)取对数,得到:就是有关产出与技术、资本与劳动力之间的函数关