讨论分享式教学法在“计算机职业道德”中的实践应用

发布时间：2019-09-11 17:42

【摘要】：讨论分享式教学法对于计算机职业道德教育具有重要的意义,可激发学生自主学习的积极性,让课堂焕发生机与活力,提高学生独立思考、解决问题的能力。在讨论分享教学模式中,设计好每一次教学活动,让每一位学生都参与到教学中,是至关重要的。
【作者单位】： 内蒙古师范大学计算机与信息工程学院;
【分类号】：TP3-4;G652

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2534579