新工科背景下信息工程专业创新人才培养模式研究

发布时间：2020-12-21 18:29

　　这些年来,在时代大力发展的背景下,高等教育也在大力改革。而新工科建设,就是改革背景下出现的内容。从实际情况来看,新工科建设的核心,其实就是为了建立起以产业需求为导向的人才培养模式,以此来培养多元化、创新型的信息工程人才。在当前社会中,针对信息工程专业人才培养方面存在的问题,也需要及时进行完善和改进,为"新工科"背景下的信息工程创新人才培养提供思路。在本文中,就针对这部分的内容进行了探讨。 

【文章来源】：计算机产品与流通. 2020年05期

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、当前信息工程专业教育方面存在的问题
    （一）教育理念还比较滞后
    （二）培养机制比较落后
    （三）培养模式不完善
二、新工科背景下信息工程创新人才培养模式的创新对策
    （一）积极地构建起以学生为中心的人才培养理念
    （二）积极地改革当前的人才培养模式
    （三）需要积极地完善信息工程课程体系的建设
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“新工科”背景下电子信息工程专业应用-创新复合型人才培养模式的思考和探索[J]. 赵进辉,袁海超,刘木华,黄俊仕.  教育现代化. 2019(56)
[2]新工科背景下的电子信息工程专业创新人才培养模式探讨[J]. 刘明堂,杨阳蕊.  科技创新导报. 2018(20)
[3]新工科背景下软件工程专业创新创业人才培养模式[J]. 高文莲,高志娥,王翠娥.  吕梁学院学报. 2018(02)



本文编号：2930281