分组协作式学习在中职计算机教学中的应用探讨

发布时间：2021-01-09 22:26

　　计算机是中职院校非常热门的专业,它着重培养适应社会需要的计算机方面的技术人才。近年来,分组协作式学习的教学模式在中职计算机专业教学中得到应用并取得了较好效果。本文就分组协作式学习在中职计算机教学的应用做了详细的探究,以期不断提高学生的学习兴趣和学习效果,在分组协作中全面提高学生的综合素质和计算机学科知识。 

【文章来源】：职业. 2020,(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、分组协作式学习的概念
二、分组协作式学习在中职计算机教学中的优势
三、中职计算机教学中分组协作式学习实施的具体流程
    1. 合理分配小组
    2. 确立每个小组的目标
    3. 制定实施计划，开始正式实施
    4. 得出研究结论，教师给出评价指导
    5. 分析学习心得
四、教师在分组协作式学习教学中的重要作用
    1. 以学生为主体
    2. 教学上强调引导和帮助
    3. 充分激发学生对学习的积极性
    4. 优化教育知识
五、小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]探究分组协作式学习在中职计算机教学中的应用策略[J]. 杨洋.  科技资讯. 2019(23)
[2]分组协作式学习在中职计算机教学中的应用[J]. 杨俊明.  教育现代化. 2018(34)
[3]试论中职计算机教学中分组协作式学习的运用[J]. 汪东胜.  教育现代化. 2018(21)
[4]分组协作式学习在中职计算机教学中的实践研究[J]. 高凯.  信息技术与信息化. 2017(07)



本文编号：2967513