基于超星平台的大学计算机混合教学模式实践研究
发布时间:2021-03-20 12:12
信息化时代背景下,各行各业"互联网+"、"移动互联网+"模式开启。信息化教学已在教学领域大力推广。在信息化教学环境下,本文进行一种基于超星信息化教学平台的《大学计算机》课程线上线下混合教学模式研究。本文分析当前大学计算机课程的特色与教学现状,找出问题,构建课程线上线下混合教学模式,并进行教学成果反馈。
【文章来源】:科技创新导报. 2020,17(11)
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
线上教学资源搭建
【参考文献】:
期刊论文
[1]慕课背景下的大学计算机基础课程混合教学模式[J]. 王利娥,刘红翼,吴璟莉,张灿龙,朱新华,邓福欣,张兰芳. 计算机教育. 2019(08)
[2]基于微课和雨课堂的大学计算机课程混合教学模式研究[J]. 李红叶. 中国管理信息化. 2019(14)
[3]基于混合的《大学计算机基础》翻转课堂教学模式探索[J]. 李梅,张晶. 教育教学论坛. 2017(52)
本文编号:3090980
【文章来源】:科技创新导报. 2020,17(11)
【文章页数】:2 页
【部分图文】:
线上教学资源搭建
【参考文献】:
期刊论文
[1]慕课背景下的大学计算机基础课程混合教学模式[J]. 王利娥,刘红翼,吴璟莉,张灿龙,朱新华,邓福欣,张兰芳. 计算机教育. 2019(08)
[2]基于微课和雨课堂的大学计算机课程混合教学模式研究[J]. 李红叶. 中国管理信息化. 2019(14)
[3]基于混合的《大学计算机基础》翻转课堂教学模式探索[J]. 李梅,张晶. 教育教学论坛. 2017(52)
本文编号:3090980
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/jisuanjikexuelunwen/3090980.html