TRIZ工程理论在“汽车销售实务”教学中的创新应用

发布时间：2023-03-28 17:50

　　在"跨学科"建设背景下,如何做好高职院校"工+商"跨学科专业课程教学改革是值得研究的课题。将TRIZ工程理论应用于"汽车销售实务"课程教学中,针对教学内容、方法、手段、线上学习平台等四个方面进行创新改革。激发学生学习热情,形成创新意识,为社会培养"技术+管理"的双能型人才。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 高职院校汽车营销专业学生现状分析与TRIZ创新理论
2 教学现状
3 基于TRIZ理论的教学改革研究
    3.1 教学内容
    3.2 教学方法
    3.3 教学手段
    3.4 网络学习平台建设
4 结语



本文编号：3772995