浅析“互联网+”时代中职汽车专业人才培养模式与探究
发布时间:2024-05-10 23:26
近几年,"互联网+"受到了较高关注,并在一定程度上推动着我国社会经济的发展,我国正式进入"互联网+"时代。但是值得注意的是,"互联网+"的发展对中职汽车专业人才培养工作提出了新的要求,以往的中职汽车专业人才培养模式并不能满足当前工作的需求,中职汽车专业人才培养急需进行革新。本文从"互联网+"与专业人才需求入手,对中职汽车专业人才培养工作中存在的问题进行了简单的分析,并提出了几点解决方案,以期能够提高"互联网+"时代中职汽车专业人才培养水平。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 “互联网+”与专业人才需求
2.1 复合型人才需求量较大
2.2 对人才的互联网思维提出了更高的要求
2.3 强调多元化能力结构
3 以往中职汽车专业人才培养工作中存在的问题
3.1 人才培养目标方面
3.2 人才培养课程方面
3.3 人才培养方式方面
4 “互联网+”时代中职汽车专业人才培养模式探究
4.1 重视多元化人才培养
4.2 丰富人才培养内容
4.3 创新人才培养手段
5 结语
本文编号:3969176
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 “互联网+”与专业人才需求
2.1 复合型人才需求量较大
2.2 对人才的互联网思维提出了更高的要求
2.3 强调多元化能力结构
3 以往中职汽车专业人才培养工作中存在的问题
3.1 人才培养目标方面
3.2 人才培养课程方面
3.3 人才培养方式方面
4 “互联网+”时代中职汽车专业人才培养模式探究
4.1 重视多元化人才培养
4.2 丰富人才培养内容
4.3 创新人才培养手段
5 结语
本文编号:3969176
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